2012-01-25
創造性の開発
≪振り返り≫創造性の開発の技法、問題解決技法、というのは、下記のとおりいくつもある。すべての技法を熟知しているわけではないが、面白い技法がいくつもある。
あまり、仕事でこういう技法を利用するところにはいないが、一応職場でもこういったたぐいの研修はあるし、ワークショップやファシリテーション、地域活動の議論に参加することがある。
しかしどうだろうか。
どうしても限られた時間の中で、十分に参加者の思考を拡散し、収束させることはむずかしい。そこで、どうしてもうまく収束し参加者が共感する方に力点が置かれ、深く本質に迫れたのか？という、疑問が残る。
本当は、拡散技法のほうが、重要ではないか。と思うこともよくある。
拡散技法といえばブレスト(ブレーンストーミング）ということをよく聞く。どうしてだろう。他の方法は実務的に何か欠点があるのだろうか。
確かに、たとえばゴードン法などは、「最初はリーダー以外は目的を知らない。」そこから始まる。結果が参加者に想像すらできない。そこに不安を感じるのか。眉唾もの、なのか。参加者に全体像が理解できないときは、みんな真剣に始めない、、のか。中にはゲーム感覚な技法を、、真剣な議論に用いるなんて、場違いなのか。
気になる技法を振り返り、身の回りの出来事に利用することができるのか。当面この[回顧録]で考えてみたい。
まあ、ファシリテーターをすることはあったが、まだまだ経験が乏しく、自分が満足するまとめがうまくできたことがないので、それはまた課題であるが、まずは、問題解決技法、を楽しんでみよう。
問題解決技法
- 拡散技法
- 収束技法
- 演繹法
- 図書分類法
- 各種分類法
- 帰納法
- ＫＪ法
- 親和図法
- ７×７法
- クロス法
- 因果法
- 特性要因図
- 要因関連図
- 時系列法
- ストーリー法
- ＰＥＲＴ法
- カードＰＥＲＴ法
- 総合技法
- ワークデザイン法
- ＺＫ法
- ブリッジ法
- ハイブリッジ法
- 演繹法
- 態度技法
- 瞑想型法
- ヨーガ
- 禅、工学禅
- 催眠、イメージ・コントロール法
- 自律訓練法
- 交流型法
- カウンセリング技法
- センシティビリティトレーニング
- エンタウンターグループ
- ＴＡ
- 演劇型法
- 心理劇
- 社会劇
- ロールプレイング
- クリエイティブドラマチクス
- 瞑想型法
（『問題解決手法の知識』高橋誠著(日経文庫）より編集作成、、とある）
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僕と篠笛の出逢い
たいしたことはない。
社会人になって、何か楽器がしたかった。
トランペット、ギターを弾く自分を想像したが、、どこか自分の姿に重ならず、ギターをちょこっとやったくらいで、あきらめる。
お面をつけて入れ替わり叩く、地元の伝統芸能の太鼓に、幼少の頃から所属している。
そこで、笛を吹く人がおらず、面の役回りでちょうどタイミングがあったのが僕。
僕が笛も吹くことになった。
たった、３，４０ｃｍの竹の筒から、３オクターブ出る。
うまくなれば、深い音、かわいらしい音、音の遊びが管楽器と比べて多い、ように思う。
何事にも、没頭する性格でなく、せっかく苦労して見つけ出し始めた篠笛教室にも、だらだらと続ける。それでも、携帯性がよいのと、将来自分が吹く姿を思い描きながら、一生のんびりやっていこうと、心には決めている。
６年になろうという最近、やっとで、こまかい音の吹きわけ方がわかりかけ、自分らしさが出始めている。
ぷふぉ〜、ぷふぉ〜、と、篠笛らしい音を導き出すのが最近の目標。
ごくまれに時間ができたとき、シダックスでこもって３，４時間、気晴らしに吹き続ける。
このブログでは、もっと、曲について、体で感じる篠笛の旅について、記録するつもり。
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音と僕
ＮＬＰ理論に代表システム（ＶＡＫモデル）があり、人の性格の優位性を視覚、聴覚、身体感覚(触角、味覚、臭覚）の３つに分ける。
聴覚の人は倫理的。。
これを知ったとき、あ、僕は音が好き、考えを巡らせるのが好き、でも、頭ん中は無秩序で面倒くさいやつだが・・
音が好き。
その昔、真っ暗なクラブで、スピーカの前で朝まで踊った。
理解をしているわけでもなく、外国語のラジオをつけてじっと耳を傾けるのも好む。
登山はするが、鳥の鳴き声に耳を傾けるのが好き。
地元の太鼓をしていたが、結局、興味を持ったのは、脇役の篠笛。
とりあえず、自分の頭の混沌を整理するために始めたブログ。。
何から始めようか、、特に先に流れを作らず、心の赴くままに、しかし、ちゃんと自分を見つめようと考えながら、最初に書きたいことは、やはり、音だ、頭の中に広がる音、言葉。。
今日は何か、[篠笛]のきっかけと、[回顧録]創造性の開発、にしてみよう。
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