「第１章:『聞く』力」「第２章:戯曲を読む」「第３章:稽古場から」「第４章:『時代と記憶』に向き合う」「第５章:世界の演劇人と出会う」「第６章:俳優とはなんだろう」「第７章:演出家になるまで」。
第７章から読むとわかりやすいかもしれない。著者が両親の死後、初めて父母の結婚の関係を知り、父が演劇に関心をもっていたこともあって、その方面に自然と興味が向い、その後ベェートーヴェンのピアノ・ソナタやドストエフスキーにのめり込み、さらに大学に入って教授に能舞台や演劇を紹介してもらったことが詳しく書かれている。要するに、著者はいつも若い俳優に自分を知れと言ってきたのに、自身は意外と自分を知ろうとしなかったので、その作業をこの章で行っているのである。
そのことを踏まえて、著者が演出家になった契機が偶然だったこと、演出の方法論は意識していないで、戯曲を読んで「えっ、これ、どうやって芝居にしたらいいのだろう」という想いがわくと、それに挑んでいくと語っている。著者による自身の過去の回顧を知ると、なぜ演劇では「聞く」ということが大事なのか、言葉の力に重きをおくのか、ひゃくもあるそれぞれの感情の裏付けを与えて声にだす練習が大事なのか、演劇教育が文化として根づかなければならないのか、などの他章で力説されたことの含意がなんとなくわかってくる。
海外での演出家、俳優との交流から得られた演劇観は、すばらしいと思う。また、戦争の惨禍が忘れられてはならないという考え方には共感がもてた。巻末に「『ロマンス』の演出日誌」がある。臨場感がある。
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