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石田衣良

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5年3組リョウタ組単行本 – 2008/1/1

石田衣良 (著)

4.4 102個の評価

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中道良太25歳。涙もろくて純情で、でも根っから「いまどき」の男子でもある若き小学校教師が地方都市の名門公立小学校を舞台に縦横無尽の大活躍!!

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本の長さ

443ページ
言語

日本語
出版社

角川書店
発売日

2008/1/1
ISBN-10

4048738372
ISBN-13

978-4048738378
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登録情報

出版社 ‏ : ‎ 角川書店 (2008/1/1)
発売日 ‏ : ‎ 2008/1/1
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本 ‏ : ‎ 443ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4048738372
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4048738378

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石田衣良

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1960年東京生まれ。成蹊大学卒業。代理店勤務、フリーのコピーライターなどを経て97年「池袋ウエストゲートパーク」でオール讀物推理小説新人賞を受賞しデビュー。2003年『4TEENフォーティーン』で直木賞、06年『眠れぬ真珠』で島清恋愛文学賞を受賞(「BOOK著者紹介情報」より：本データは『 5年3組リョウタ組　(ISBN-13: 978-4043854059 )』が刊行された当時に掲載されていたものです)

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しずか

やっぱり良い作品でした。

2021年7月22日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

久しぶりに石田衣良さんの小説を読みました。
小説と同じ年頃の息子の子育てに悩む毎日ですが、この本を読んで、もう少し気楽に、そして子どもの可能性を信じて子育てをしていこうと思いました。
子どもにも読み聞かせてみようかな…と思います。

2010年6月26日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

「リョウタ先生のような教師に出会いたかった。」これを読みながら何度も考えたことだ。この物語に出てくるのは、どこの学校にでもありそうなごく普通の問題 …とまではいかないが、うちの学校でももしかしたら、と考えてしまうようなリアルな出来事。学校で起こった事件を、ごく普通の教師、リョウタ先生が解決していく。さっぱりとした小説ではあるが、最後の話は個人的にはどうも納得いかない。テストの平均点を上げるために生徒同士で協力するが、その中で生まれる小さな綻び。リョウタ先生ならもっと「スパッと」解決してくれると思ったのに。作中でも山岸先生が言っていたが、どうも「らしくない」。結局最後まで問題の根本に触れることなく「クラス競争からの離脱」という結末に不満を感じた。エピローグで上手くまとめていたが、何か丸め込まれた気がした。とても面白かったから、残念でならない。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Amazon カスタマー

満足です

2016年8月4日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

速やかな対応に、非常に満足しています。コストパフォーマンスも抜群です。

2014年3月2日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

石田衣良さんの本では、圧倒的に良いと思います。
先生と生徒の素直な向き合いがすがすがしさと重さの中に表現されています。
自分は、イチ小学生しかやったことがないわけですが、先生から見るとずいぶんと難しく深いのだなということに気づかされます。
大変そうだけど、（職業としての）学校の先生も面白そうだなと、これまでとは二段ぐらい上でのレベルで理解し捉えることができるようになりました。

6人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

ミラー

読み易くていい

2013年10月26日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

文体も難しくないし、話もおもしろいしでとても読みやすかったです。小学校教師もいろいろあることがわかってよかったです。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

38 nagomi

子供が塾で

2014年7月20日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

教材でした。興味深い内容ですがハード版を購入してまでとはおもいませんでした。
教師の裏舞台も描かれており面白いと言っておりまし。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Soloist

他人事の批判では何も解決しない

2010年8月30日に日本でレビュー済み

普通の若手小学校教師の物語。

生徒と教師の熱血学校ものを連想すると結構裏切られる。
特に教師が普通の青年として描かれており、
登校拒否するのは生徒ではなく先生だったりする。

学級崩壊、モンスターピアレンツ、先生のレベルダウン等
小学校教育はマスコミを中心に何かと悪く言われる。

世間的に悪く言われれば先生も学校も卑屈になる。
大人が卑屈になると多感な子供たちはすぐそれを感じ、
それが結果としてまた問題がおこる悪循環。

ウチの子に限ってという我が子だけを信じるのではなく、
子供たちを信じること。
そして同じ人間として子供たち、教師、両親、そして社会（マスコミ）が
共感し信じあうこと。
これこそが本当の教育改革になるのだと思う。

学校批判、先生批判、PTA批判、酒の席などで皆したことがあるだろう。
でも全て他人事だ。
他人事で批判したところで解決策なんて出てこない。

皆で共感すること。子供たちの共感力は我々大人よりはるかに凄い。
他人事の批判を猛省し、歩み寄るべきは我々なのだろう。

そんな事を考えさせてくれる一冊。

3人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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オペラオー

教師は「仕事」なのか「生き様」なのか

2010年8月4日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

教師という仕事を考えると、
「人の将来の灯台」となるべきかと考えてしまいます

でも、現場はそれほど聖人であれるはずもなく、
種々の業務に追われてしまい、
そこまで子どものことも見れないのが現状です

そういった中でも信念を通し続けることが
本当にできるのか
それが出来てほしいという想いから、
この物語が生まれたのではないかと思うわけです

これを読めば、今の教育現場に希望が持てるのではないでしょうか
頑張れ、先生！

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

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