ある程度発達障害についての知識を持ち、
もう一歩踏み込んでその多様な臨床像やアプローチ、留意点を知りたい方には
うってつけの内容になっている。
本書において、
「二次障害は、発達障害のかなり一般的な側面である」という指摘は、
二次障害に対する無用な怖れを払しょくし、
当事者達から前向きな対処法を引き出す有用な視点になると思う。
もちろん、二次障害の発生が避けられないものと諦めているわけではない。
本書を読めばわかると思う。
二次障害を、内在化障害と外在化障害に分けて考える視点もわかりやすい。
幼児期から思春期にかけての対応を縦断的に、
学校、家庭、非行、医療等の場面的な対応を横断的に記載している。
第一線の実務家による分析、提言は、どれも示唆に富んだ内容になっている。
巻末資料に大人の当事者（ADHD等）のアンケート結果も載っており、
日々発達障害の子どもと接する者にとっては、
何度も読み直す価値のある一書になると思う。
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