校内研修と言えば小学校では高志小学校、高等学校では鹿本高等学校ですね。この本では、実際に両校で研修の中心的役割を果たされている先生も執筆されています。また、前半の理論編では、なぜワークショップ型研修なのか、具体的にどう進めるのかについて詳しく書かれています。教育センター等の教育研修機関で研修に携わっていらっしゃる先生方はもちろん、小・中・高等学校・特殊教育諸学校全ての先生方に読んで頂きたい内容です。
この本を手に取っていただくと、すぐにワークショップ型研修がはじめられます。
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授業にいかす教師がいきるワークショップ型研修のすすめ 単行本 – 2005/6/1
村川 雅弘
(編集)
- 本の長さ158ページ
- 言語日本語
- 出版社ぎょうせい
- 発売日2005/6/1
- ISBN-104324076499
- ISBN-13978-4324076491
商品の説明
出版社からのコメント
いま注目の研修スタイル、その理論と実際を集大成!
ワークショップ型研修とは、一人一人の知識と経験と専門性を持ち寄って具体的な教育活動を創り出す、全員参加型の研修スタイルのことです。本書の理論編で、その意義、特性、技法、カリキュラムマネジメントとの関係等について、図表を多用してわかりやすく解説します。
校内研修で、センター研修で、すぐ試したい!
事例編では、校内研修(小・中・高)と教育センター・社会教育施設等における研修、計12事例を収録。写真やワークシートも多数掲載し、教師個人の力と学校組織の力を同時に高める画期的な研修スタイルの実際を詳しく紹介します。
明日につながる具体的成果
課題の解決に向け参加者が一丸となって協働作業を行うなかで、従来の座学の研修では得られない達成感や自信、具体的な改善策を得ることが出来ます。また、共同的・創造的・問題解決的ワークショップの技法は、授業における子どもたちの学習活動にも応用出来ます。
登録情報
- 出版社 : ぎょうせい (2005/6/1)
- 発売日 : 2005/6/1
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 158ページ
- ISBN-10 : 4324076499
- ISBN-13 : 978-4324076491
- Amazon 売れ筋ランキング: - 1,225,681位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
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