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授業のユニバーサルデザイン vol.9 単行本 – 2017/2/3

桂 聖 (著, 編集), 石塚 謙二 (著, 編集), 廣瀬 由美子 (著, 編集),
4.7 5つ星のうち4.7 4個の評価
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第一特集では、学習指導要領改訂の指針である「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けたアクティブ・ラーニング、そして授業のユニバーサルデザインとの関係性や課題について焦点をあてた。田村学氏(文部科学省)、奈須正裕氏(上智大学)、桂 聖氏(筑波大学附属小学校)による特別鼎談、および、アクティブ・ラーニングを目指す授業のユニバーサルデザインの取り組み、全員参加の各教科の指導について取り上げた。
第二特集では、授業のユニバーサルデザインを支える学級経営に着目。論考ほか、「参加」レベルを支えるフリートークの実践について、豊富な写真とともに授業風景を収録した。
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  1. 本の長さ
    96ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    東洋館出版社
  4. 発売日
    2017/2/3
  5. 寸法
    25.7 x 18.2 x 2 cm
  6. ISBN-10
    4491033188
  7. ISBN-13
    978-4491033181
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登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 東洋館出版社 (2017/2/3)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2017/2/3
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 96ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4491033188
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4491033181
  • 寸法 ‏ : ‎ 25.7 x 18.2 x 2 cm
  • カスタマーレビュー:
    4.7 5つ星のうち4.7 4個の評価

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