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算数・数学教育と多様な価値観 単行本 – 2017/2/17
島田 功
(著)
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島田先生博士論文の出版にあたって
算数・数学の問題では、正解が唯一に決まっているというのが常識である。
しかし、日常の問題では、正解は多様である。これを算数・数学の問題で考えるならば、それはオープンエンドな問題と呼ばれるものである。「答えいろいろ」である。
島田先生は、このことを中心に「社会的オープンエンド」という発想で研究を深められ、「数学的モデリング」にまで研究は及んでいる。その成果を本書にまとめられた。これからの時代に大きな示唆を与えるものとなるに違いない。このご努力に祝意を表したい。
青山学院大学 坪田耕三
算数・数学の問題では、正解が唯一に決まっているというのが常識である。
しかし、日常の問題では、正解は多様である。これを算数・数学の問題で考えるならば、それはオープンエンドな問題と呼ばれるものである。「答えいろいろ」である。
島田先生は、このことを中心に「社会的オープンエンド」という発想で研究を深められ、「数学的モデリング」にまで研究は及んでいる。その成果を本書にまとめられた。これからの時代に大きな示唆を与えるものとなるに違いない。このご努力に祝意を表したい。
青山学院大学 坪田耕三
- 本の長さ256ページ
- 言語日本語
- 出版社東洋館出版社
- 発売日2017/2/17
- 寸法21 x 14.8 x 2.5 cm
- ISBN-104491033196
- ISBN-13978-4491033198
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登録情報
- 出版社 : 東洋館出版社 (2017/2/17)
- 発売日 : 2017/2/17
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 256ページ
- ISBN-10 : 4491033196
- ISBN-13 : 978-4491033198
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