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永野裕之

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東大教授の父が教えてくれた頭がよくなる勉強法単行本（ソフトカバー） – 2014/12/16

永野裕之 (著)

4.1 75個の評価

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落ちこぼれから一転、東大→JAXAに入ったとっておきのメソッド。
私はもともと頭がよかったわけではありません。そんな私が人生の可能性を大きく拡げることができたのは、父から教わった勉強法を身につけることで、自分の頭で考えられるようになったからです。
正しい勉強法を身につけるのにタイムリミットはありません。あなたが今、何歳であったとしても勉強のコツが分かった途端に、いかなることにも挑戦できるようになりますし、その多くを成し遂げることができるでしょう。(「はじめに」より)。
<本書のおもな内容>勉強ができるために必要な3つの要素/覚える力より考える力/熟考のススメ/目標の立て方/自信のつけ方/キッチンタイマー勉強法/主体的勉強のススメ/東大記憶の3ステップ/記憶力を高める7つのポイント/ストーリ記憶法/イモヅル記憶法/手は第二の脳/科目別勉強法/「もどりま表」を活用するetc…

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本の長さ

255ページ
言語

日本語
出版社

PHP研究所
発売日

2014/12/16
寸法

13 x 2 x 19 cm
ISBN-10

4569822215
ISBN-13

978-4569822211
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著者について

永野数学塾塾長

登録情報

出版社 ‏ : ‎ PHP研究所 (2014/12/16)
発売日 ‏ : ‎ 2014/12/16
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 255ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4569822215
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4569822211
寸法 ‏ : ‎ 13 x 2 x 19 cm

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- - 741位学生の勉強法
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4.1 75個の評価

著者について

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永野裕之

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1974年東京生まれ。

暁星高等学校を経て東京大学理学部地球惑星物理学科卒。同大学院宇宙科学研究所（現JAXA）中退。

高校時代には広中平祐氏主催の「数理の翼セミナー」に東京都代表として参加。

レストラン（オーベルジュ）経営、ウィーン国立音大（指揮科）への留学を経て、現在は個別指導塾・永野数学塾（大人の数学塾）の塾長を務める。これまでにNHK、TBS、日本経済新聞、プレジデント、プレジデントファミリー他，テレビ・ビジネス誌などから多数の取材を受け，週刊東洋経済では「数学に強い塾」として全国3校掲載の1つに選ばれた。NHK（Eテレ）「テストの花道」、ABEMA TV「ABEMA Prime」、東京FM「Blue Ocean」等出演。朝日中高生新聞で『マスマスわかる数楽塾』を連載（2016-2018）。朝日小学生新聞で『マスマス好きになる算数』連載（2019-2020）。

プロの指揮者でもある（元東邦音楽大学講師）。

既婚。2女の父。

カスタマーレビュー

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compaqs

「なぜ？を増やせば本質にたどりつく」

2015年2月3日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

この本は良いです。いわゆる「勉強法・学習ノウハウ本」ですが、もちろん、東大卒仕込みの勉強ノウハウも詰まっています。しかし、ベースとなるのは、学習項目・内容の背後に潜む「理由・根源」までさかのぼることで、勉強を楽しくしましょうという姿勢です（･･･と私は思います）。

「本質」「人と違う工夫」「独自の勉強法」「知識より知恵」「（表面的な結果より）プロセス」･･･が本書のキーワードでしょうか。「なぜ？」を増やせば本質にたどりつく、とも書かれています。どうです？なんかワクワクして、読みたくありません？

別に私は本書のセールスパーソンではありません。しかも、「やがてはあなた独自の勉強法を編み出してくれることを強く期待しています」（37頁）とも書かれています。そこまで言われちゃ、この本を約1500円ほど支払って買う必要ないんじゃないか･･･とさえ思えてきます。すごい自信とパラドックスですね。

暗記中心の学習法ではないので、自分には合わないと思われる方々もいるでしょう。ただ、本書が「楽しい勉強法」の一端を示していることは間違いないと思います。

21人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

HongKong raguna

役に立ちます

2020年1月1日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

まだ読み終えていませんが、普通のハウツー本よりは自分なりの工夫があり参考になりそうです。
本の題名と中身は無理やりなこじつけ感がありますが。

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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みずおと

欲しかった一冊

2017年7月5日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

筆者の父親が東大教授であり、その経験談も踏まえながら、また、科学的根拠にしっかりと基付いた良い方法が紹介されている。さすが学問を極めた方が言うことは違うなあと感じた。少しずつ身につけていきたい。買ってよかった！

4人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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超あずきバー

元々の素質・環境に依るところが大きい

2015年5月24日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

受験や勉強を単なる暗記とするのではなく、プロセスを理解することを
重視して根本的な知識・知恵を定着させようというもの。

よって単なる受験突破よりもさらにワンランク上の能力が求められる、
人によっては厳しい勉強法である。簡単に言うと勉強に主体的に取り組み、
疑問を投げかけ知識を定着させるという方法。

この手の本にありがちな「ボクも落ちこぼれだった」的説明が本書にも
やはりあるが読み手のハードルを低くするのに成功しているとは感じられない。

「高校までは頭がいい訳ではなく模試でE判定」だが結果東大理科一類に合格、
JAXAに所属、大学院中退後プロ指揮者を目指し奨学金でウィーン国立音大に
留学（続く・・）などいわゆるエリートである。

子供の頃から親に科学雑誌ニュートンを買い与えられ、読書は毎日２時間。
父親に風呂場でその内容を報告。父親も子供の「なぜ？」にすべて丁寧に回答。
高校ではZ会、日曜には物理・数学など父親にまとめて質問。毎日14時間勉強。

本人の努力もあるが、親から受け継いだDNAの他、環境が一般の人より
恵まれすぎている（から参考にしにくい）点はいくつか感じた。

113人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Amazon カスタマー

届きました！

2015年1月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

期待しています。
面白そうだったので購入を決意しました。
参考になるといいです。
レビューも高買ったので、期待しています。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

sarina

あくまで学問に対する姿勢を問うたもの。

2015年2月14日に日本でレビュー済み

一つ一つを掘り下げて、深く理解し、考えましょう・・・、という趣旨の本です。
お父様が東大の教授であり、筆者がお父様に勉強の相談をしていた回想が所々あり、
それに関する筆者の見解が書かれています。

劇的に試験効率を求める、短期間で結果を出す、というような方法ではなく、
あくまで、目の前の学問と、真摯に向き合う姿勢の大切さが説かれています。
巷にあふれている効率主義本とは違い、やるべきことを淡々とこなす（当たり前？）の事です。
「人と同じように勉強してちゃダメだよ」（P33）というお父様のアドバイスや、
「やがてはあなた独自の勉強法を編み出してくれることを期待」（P３７）とあるように、
勉強することで、「自分なりの勉強法を身に着ける事」の大切さを説いているように思いました。

まとめますと、この本の趣旨で言えば、「どうやって勉強すればいい？」と聞かれたとき、
「あぁすればいい、こうすればいい」といった具体案はなく、
「自分の頭で考えてごらん、調べてごらん。」といった内容になると思います。

そして、この勉強法が頭がよくなる勉強法なのか？
（そもそも、何に対して頭が良いと言っているんでしょうか。学歴？）
この本に1500円を出す価値はあるのだろうか・・・。
と言った点を考えますと、私は以上の事から星２の評価とさせて頂きました。

47人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Amazon カスタマー

「解法」は自分で見つけるべきもの〜楽な方より楽しい方

2014年12月28日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

社会人になって勉強を始めた私には、とても参考になりました。授業から久しく遠ざかり、一人で勉強していると、疑問だらけでなかなか前に進まないのですが、この本では疑問をもち、なぜ？と思いながら勉強する姿勢こそが、本質にたどり着く最短であると、熟考することの大切さが何度も書かれています。昨今の悩んだらすぐ解き方を見て覚えよと書いてある勉強本とは大きく違います。聖書や孔子、アインシュタイン、夏目漱石、野球選手やウィーン音大の教授の話なども例え話として登場し、とても読み易い。とくに予備校全盛期時代の名物カリスマ講師による［伝説の授業］の様子はもっと知りたいと思いました。社会に出てからもう一度本当に学びたい人、受験勉強を単に点取り勉強にせず、内容を自分の本物の力にしてその先も活用していきたい人には、是非お勧めです。また人に教える仕事をしてる人にも、このお父さんのような問いかけやアドバイスの仕方は、生徒さんの能力を伸ばしていくのにとても参考になると思います。

36人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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オレンジ

孤独感と危機感と勉強法

2015年9月27日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

この言葉に惹かれ購入した。
勉強をするには楽しむことがもっとも重要である。自ら主体的に勉強すること。覚えるには楽しみながらやること。その思考法や記憶方法などが書かれている。
「今日一日学んだことノート」を一日の終わりの書くことをさっそくやってみようと思う。

正常な機能を持つ脳は重要でない情報を整理してしまう。重要であると判断した情報についてはニューロン同士が強く結びつく。では脳は何が重要であると判断するのであるであろうか。それは、その情報が脳にとって好ましいかどうかである。もっと言いかえれば、楽しいかどうか。すなわち、楽しんで記録することでニューロン同士結びつきは強くなり、より記憶は定着する。（抜粋）

脳は必要なことそうでないことを整理している。その脳を楽しくアウトプットすることがもっとも残す。
いかに楽しく既存の記憶などと結び付けたりして記憶を保持する。

楽しく勉強することで記憶は定着すると解く。
勉強することを楽しみながら自分を磨いていこうとそう思える本である。
ぜひ何かに取り組む前に一読しておく価値がある。

6人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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