教育産業最大手のベネッセが日本の教育問題についてどう取り組んでいるかをアピールし、目指すべき教育のあり方を読者と共に考えようとする一書です。
民間企業の立場で教育と関わり、公教育を補完することで成長を続けてきたベネッセですが、文部省が1999年に学習指導要領を改訂した(ゆとり教育の推進)を境に、教育をめぐる社会環境が大きく変わってきました。この環境の変化を教育現場で敏感に感じているベネッセ社員たちは、教育とは何か、学力とは何か、ということを真剣に考えながら仕事をしています。
議論百出のこの問題に正解はありませんが、本書では、お役所とひと味違う、地に足のついた意見が表明されていました。
たとえば、第1章では高校事業部の営業本部長が登場して、高校の先生が置かれている状況を一緒に悩み、解決の道を模索しようとします。
いまの高校は、大学と中学の両方からしわ寄せを受け、サンドイッチ状態になっているそうです。つまり、大学からはそれ相応に学力を向上させて送り出すことを求められているのに、中学から受け取る子どもたちは、学習習慣がついていない。おまけに、生活面や部活指導、クラス運営に大忙しで、教科指導に集中していられません。
それでも、熱心な先生が生徒のことを話していると、本当に嬉しそうな顔をするのだとか。
その現場の先生に役に立てるサービスとは何か。高校事業部の挑戦が続きます。
本書が刊行された2003年は、実はベネッセの経営がどん底の年でした。収益の柱だった進研ゼミの会員数がピークの420万人からたった3年で370万人まで激減してしまったのです。
業績がV字回復した直接の要因は経営改革だったのかもしれませんが、会社が苦しいときも真剣に本業に取り組んできたことが復活の根本要因だったのではないか。
本書を読んで、そう思いました。
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ベネッセが見た教育と学力 単行本 – 2003/12/5
ベネッセコーポレーション
(編集)
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購入オプションとあわせ買い
社員、外部スタッフ8万人の教育企業ベネッセが、激変する教育現場を総力を挙げて取材した迫真ルポ。進研ゼミの「赤ペン先生」、大学受験の進路説明会の講師、など親とも教育者とも密接に関わっているベネッセ社員の目を通して、驚くほどのスピードで変化する教育の「いま」を鮮やかにとらえる。九州の県立高校の意欲的な試みなど、マスコミが報じない教育と学力の本当の姿が見えてきます。
- 本の長さ253ページ
- 言語日本語
- 出版社日経BP
- 発売日2003/12/5
- ISBN-104822243710
- ISBN-13978-4822243715
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商品の説明
内容(「MARC」データベースより)
「進研ゼミ」「進研模試」で知られるベネッセが、総力を上げて取材した教育改革の現場レポート。劇的に変わる学校教育の現状を丁寧に描写・分析し、あなたの子どもの不安と悩みに答えます!
登録情報
- 出版社 : 日経BP (2003/12/5)
- 発売日 : 2003/12/5
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 253ページ
- ISBN-10 : 4822243710
- ISBN-13 : 978-4822243715
- Amazon 売れ筋ランキング: - 1,262,959位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- カスタマーレビュー:
著者について
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2014年2月5日に日本でレビュー済み
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ゆとり世代の学力向上について調査報告と考察・提案がしっかりとなされている。
要は学力向上にとって親や教師がしっかりとスクラムを組んで,子供を教育して
いくしかないのだ!しかし,総論賛成・・・各論反対でトラぶっている。馬鹿親には
なりたくないし,一部の優秀な教師が肯定されず,ピーマン母親に迎合するピーマン
教師たちがまかり通る教育界は滑稽そのものである。
優秀な教師諸君!孤高を保て!胸を張って活躍されたい!偏差値75たる者は,
集団のはしくれに他ならないのである。
要は学力向上にとって親や教師がしっかりとスクラムを組んで,子供を教育して
いくしかないのだ!しかし,総論賛成・・・各論反対でトラぶっている。馬鹿親には
なりたくないし,一部の優秀な教師が肯定されず,ピーマン母親に迎合するピーマン
教師たちがまかり通る教育界は滑稽そのものである。
優秀な教師諸君!孤高を保て!胸を張って活躍されたい!偏差値75たる者は,
集団のはしくれに他ならないのである。
2006年7月10日に日本でレビュー済み
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受験期の子育てに不安を抱えている保護者に向けて書かれた本。
この本を読んで受験や子供の将来に対する不安が解消されるかと思いきや、逆により大きな不安とプレッシャーを保護者に与えることが意図されている。
要するに、「今学校はこんなに変わっています。教師はこんなに一生懸命頑張っています。次は保護者が頑張る番ですよ」と。
この本を読んで喜びと安心感が得られるのは教師であって保護者ではない。
学校に向けられている批判の矛先を、ひるがえして保護者に向けようと苦心している様子が垣間見られる。
Benesse。学校と共に生きてゆく会社。学校の恩恵にあずかっているからこそここまで成長できた。
Benesseの事業戦略の一端を垣間見ることのできた本だった。
この本を読んで受験や子供の将来に対する不安が解消されるかと思いきや、逆により大きな不安とプレッシャーを保護者に与えることが意図されている。
要するに、「今学校はこんなに変わっています。教師はこんなに一生懸命頑張っています。次は保護者が頑張る番ですよ」と。
この本を読んで喜びと安心感が得られるのは教師であって保護者ではない。
学校に向けられている批判の矛先を、ひるがえして保護者に向けようと苦心している様子が垣間見られる。
Benesse。学校と共に生きてゆく会社。学校の恩恵にあずかっているからこそここまで成長できた。
Benesseの事業戦略の一端を垣間見ることのできた本だった。