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尾木 直樹
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新・学歴社会がはじまる: 分断される子どもたち 単行本 – 2006/11/1

4.2 5つ星のうち4.2 3個の評価
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  1. 本の長さ
    268ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    青灯社
  4. 発売日
    2006/11/1
  5. ISBN-10
    4862280080
  6. ISBN-13
    978-4862280084
  7. すべての詳細を表示
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商品の説明

著者からのコメント

性急な「改革」という名の規制緩和と無原則的な競争を進めるこ
とは危険極まりない。
落ち着いて諸外国の失敗事例や先行研究に学び現場の声に耳を傾けながら、
教育改革を進めるべきではないか。そうしないと、気が付いたときには取り返し
がつかないほど「新・学歴社会」化された国になっている予感がする。......経
済力や文化力、情報力が格差を生む社会にだけはしてはなるまい。能力があり、
意欲があれば、すべての子どもたちが成長・発達できる、活力ある平和な社会で
あってほしい。　--「新・学歴社会の予感」より

著者について

1947年滋賀県に生まれる。
1971年早稲田大学教育学部卒業後、私立高校、東京都公立中学校教師を経
て、現在、教育評論家、臨床教育研究所「虹」所長、法政大学教授、早稲田大学
大学院客員教授。
現場の豊富な教師体験を生かし、子どもの立場にたつ教育論の第一人者。
著書『学校は再生できるか』『「学力低下」をどうみるか』『「学級崩壊」をど
うみるか」(以上NHKブックス)『思春期の危機をどう見るか』『子どもの危
機をどう見るか』(以上岩波新書)他

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 青灯社 (2006/11/1)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2006/11/1
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 268ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4862280080
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4862280084
  • カスタマーレビュー:
    4.2 5つ星のうち4.2 3個の評価

著者について

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尾木 直樹

尾木 直樹

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1947年生まれ。早稲田大学卒業後、海城高校、東京都公立中学教師として、22年間ユニークで創造的な教育実践を展開。現在、教育評論家、臨床教育研究所「虹」所長、法政大学教授・教職課程センター長、早稲田大学大学院教育学研究科客員教授。執筆、調査・研究活動、全国への講演活動のほかメディア出演も多数(「BOOK著者紹介情報」より：本データは『尾木ママの「脱いじめ」論 (ISBN-10: 4569679463)』が刊行された当時に掲載されていたものです)

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ayarina
5つ星のうち5.0 教育格差の現状が良く分かりました。
2009年7月21日に日本でレビュー済み
4人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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たこたこ屋
5つ星のうち2.0 きっちりしすぎていて読みにくい
2007年4月4日に日本でレビュー済み
3人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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