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ドーナツを穴だけ残して食べる方法単行本（ソフトカバー） – 2014/2/14

大阪大学ショセキカプロジェクト (著, 編集)

3.9 113個の評価

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広い研究分野を魅力的に紹介し、学問の懐の深さと考える愉しみを伝える出版&新しいスタイルの教育プロジェクト「ショセキカ」。「ドーナツを穴だけ残して食べる方法とは」?という学生たちの素朴な問いに、文理を問わず多彩な研究分野の大阪大学教員たちが挑む。常識を疑い、当たり前を覆すのが学問の醍醐味。ドーナツの穴から広がる奥深い知の世界にふみこんだアカデミックでユニークな回答に乞うご期待。

◆大阪大学出版会は、この大阪大学ショセキカプロジェクトというユニークな出版活動を評価され、第11回出版梓会新聞社学芸出版文化賞特別賞を受賞しました。

■工学派ドーナツをとにかく削る。
■数学派絡んだ2つの輪は4次元空間では必ず外すことができる。
■美学派ドーナツとは「家」である。匂いと味わいが呼び起こす記憶。
■経営学派ドーナツの穴談義というブーム。ネットでなぜ流行ったのか。
■歴史学派「ドーナツには穴がある」という暗黙の前提を問う。
■人類学派なぜ人類はそのようなことを考えるのか。

◆本書は、編集から販売、デザインまで、大阪大学の学生たちがこだわり抜いて作り上げました。
単行本では、読みやすいようにレイアウトし、デザインもまるでドーナツを手にもっているように紙ナプキン風の帯もついています。
元祖・単行本でしか味わえない要素がたくさんつまっています。

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本の長さ

282ページ
言語

日本語
出版社

大阪大学出版会
発売日

2014/2/14
ISBN-10

4872594703
ISBN-13

978-4872594706
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商品の説明

著者について

「大阪大学ショセキカプロジェクト」は、「大阪大学の学生が企画する本を学生の力で出版する」を最終目標とし、それを大阪大学教員・大阪大学出版会がサポートする形で、2012年4月にスタートしました。これまで学生が出版企画から制作、編集、販売までを実際に手がけることで、大阪大学の知の資産を“本"として発信し、社会に伝えるために必要なことを実践してきました。

『ドーナツを穴だけ残して食べる方法越境する学問―穴からのぞく大学講義』では、「ドーナツの穴を残して食べる」という一見矛盾した命題に、大阪大学に所属する多様な研究者がそれぞれの専門領域から、アプローチしていきます。

ドーナツの穴というライトな切り口から、考える愉しみを読者の皆様にお届けします。

登録情報

出版社 ‏ : ‎ 大阪大学出版会 (2014/2/14)
発売日 ‏ : ‎ 2014/2/14
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 282ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4872594703
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4872594706

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RW

面白い

2021年5月14日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

まだ途中ですが面白いです

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

stakiryu

良いね

2020年6月27日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

少々難解な事ではあるが　コロナ暇潰しには良いね　頭の体操

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

湖南文庫

西洋的な科学技術をベースにした近現代が様々な限界に直面しつつある今、このような柔軟な発想・アプローチこそが求められているのかも知れない。読み方には工夫が必要。

2024年1月3日に日本でレビュー済み

本書は、大阪大学ショセキカプロジェクトが編集し、大阪大学出版会から刊行（2014年）された『ドーナツを穴だけ残して食べる方法越境する学問―穴からのぞく大学講義』を文庫化（2019年）したものである。
ショセキカ（書籍化）プロジェクトとは、大阪大学の学生、教員、出版会の三者が一緒になって、大阪大学の知を世の中に魅力的にプロデュースする本を作ることを目指して立ち上げたプロジェクトで、「ドーナツを穴だけ残して食べる方法」は、複数の出版企画の提案の中から選ばれたものだという。
内容は、「ドーナツの穴だけ残して食べる方法」、或いは「ドーナツ（の穴）」自体に関して、大阪大学の教員が、其々の専門分野からアプローチし、何らかの考察を導き出すというものである。具体的には、穴の周りのドーナツをどれだけ薄く残せるのかを「切る」、「削る」という方法で考える工学的アプローチ、「ドーナツを食べればドーナツがなくなる」ということ自体に反論する美学・哲学的アプローチ、4次元空間を使った数学的アプローチほか、精神医学、歴史学、人類学、分子化学、法律学、経済学などからのアプローチにより、奇想天外とも言える論が展開される。
然るに、読み進めてみて、「ドーナツの穴だけ残して食べる具体的な方法が書かれていないではないか！？」などと不満を言ってはいけない。そもそも、本書の狙いは、「ドーナツ（の穴）」というワードをヒントに、常識を疑って、様々な発想を広げる「学問」の面白さを知らしめることにあるのだから。
尚、各分野の専門家の書く内容は必ずしも易しくはないので、全編の細部まで理解しようとしない方がいいように思う。私は、美学・哲学的アプローチや法律学的アプローチに関しては興味深く読んだが、知見のないところについては、見出しと、編者が太字で表示した要点を手掛かりに、まずは通読することを心掛けた。
西洋的な科学技術をベースにした近現代が様々な限界に直面しつつある今、このような柔軟な発想・アプローチこそが求められているのかも知れない。
（2024年1月了）

1人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

匿名希望福岡在住

大変おもしろかったです

2018年5月31日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

ドーナツの穴という切り口で大学の知の一端を見せてくれる本です。
屁理屈を捏ねた結果、あさっての方向に行っているように思われる部分もありますが、物事を突き詰めて考えるとそういう方向に進むこともあるんでしょうね。
一般社会で生きている身からすると大変面白く感じました。

9人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

ゆうり

こういうアプローチの仕方があったのか！？

2014年4月21日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

とにかく驚いた。

くだらない、と言われてしまえばそれまでだが、そこにこそ学問の神髄がある。
阪大の様々な分野のスペシャリストが、それぞれの領域における考え方と解答を示している、
まさに、学問がつまった一冊となっている。

ああ、こういう考え方があったのか～、と読みながら、なぜだか悔しさをも覚える。
大学生のプロジェクトとしてスタートし、企画、刊行したそうだが、すばらしい本に仕上がっている。

20人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Corybant

なんとも難解だ。

2014年6月30日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

　根を詰めて読むと頭が痛くなるので、トイレに置いておいて座るたびに読むようにしました。半分くらい読みました。各人様々な立場で論じておられて非常に面白いとは感じます。脳のトレーニングにはこういう薀蓄いいですよね。

11人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

Sleepover

期待していた内容とは違いました。

2020年4月30日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

もう少し柔らかな哲学的な内容を期待していたのですが、ちょっと違いました。一部はそのような部分もありましたが、各分野の専門家が命題を自分の分野にむりやり結びつけているような感じです。出版に関わった皆さんの意図や努力は理解できましたが、残念ながら個人的には合いませんでした。

15人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

ぶーぶーさん

うーん　今ひとつ

2019年8月12日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

題名がおもしろくて購入しましたが、段々内容があれ？あれ？となって、今ひとつ消化不良の書でした。

10人のお客様がこれが役に立ったと考えています

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