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すぐれた脳に育てる: 手と指の実践トレーニング33 単行本 – 2002/11/1
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購入オプションとあわせ買い
- 本の長さ274ページ
- 言語日本語
- 出版社ビーエル出版
- 発売日2002/11/1
- ISBN-104892385417
- ISBN-13978-4892385414
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商品の説明
内容(「MARC」データベースより)
手と指を使って、賢い赤ちゃんに! 赤ちゃんの簡単な体操や手遊びなど、日常の動作による手と指のトレーニングを紹介した、久保田式育児書。92年リヨン社刊「新しい赤ちゃん教育」を加筆、訂正。
登録情報
- 出版社 : ビーエル出版 (2002/11/1)
- 発売日 : 2002/11/1
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 274ページ
- ISBN-10 : 4892385417
- ISBN-13 : 978-4892385414
- Amazon 売れ筋ランキング: - 842,106位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
- - 3,958位子育て (本)
- - 59,135位教育・学参・受験 (本)
- カスタマーレビュー:
著者について
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脳科学者(神経科学者)。京都大学名誉教授。1932年、大阪生まれ。大阪大学医学部を退学後、東京大学医学部入学。1957年同大学卒業後、同大学院に て神経生理学を学ぶ。大学院3年目に米国・オレゴン州立医科大学に留学。J・M・ブルックハルト教授のもと、最先端の研究に従事。1967年、京都大学霊 長類研究所神経生理研究部門助教授、1973年同教授に就任、同所長も歴任する。1996年、定年により退官、同大学名誉教授に就任。現在、国際医学技術 専門学校副校長、特定医療法人大道会「森之宮病院」、日立製作所基礎研究所の研究顧問を務める(「BOOK著者紹介情報」より:本データは『天才脳を伸ばす2歳教育』(ISBN-10:4479920315)が刊行された当時に掲載されていたものです)
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トップレビュー
上位レビュー、対象国: 日本
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2015年5月22日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
とても思いのほか状態がよく、十分に使えるので、よかった!!!
2009年10月20日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
エチカの鏡でおなじみの久保田カヨ子おばあちゃん夫妻の共著です。
子供にとって指を使うことはとても脳の生育に重要だということが分かりました。
英語教育やそのほかの英才教育をするまえに、ぜひ読んでほしい一冊だと思います。
うちの子はもう赤ちゃんではないので、最初のほうはあまり役に立たないのですが、
鉛筆や箸の持ち方や指先遊びなどはとても参考になりました。
今は便利な世の中すぎて、子供たちも指先から学ぶことが少なくなっているので
改めて手指を使う大切さを教えてもらいました。
大人も一緒に指先を使えば、脳の老化防止になるかな?
子供にとって指を使うことはとても脳の生育に重要だということが分かりました。
英語教育やそのほかの英才教育をするまえに、ぜひ読んでほしい一冊だと思います。
うちの子はもう赤ちゃんではないので、最初のほうはあまり役に立たないのですが、
鉛筆や箸の持ち方や指先遊びなどはとても参考になりました。
今は便利な世の中すぎて、子供たちも指先から学ぶことが少なくなっているので
改めて手指を使う大切さを教えてもらいました。
大人も一緒に指先を使えば、脳の老化防止になるかな?
2013年3月7日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
本書はすぐれた脳の持ち主に育てるのに、手と指をどのように訓練したら良いのか33の実践トレーニングが書いてあります。
赤ちゃんの簡単な体操や手遊びなど、日常の動作によるトレーニングが絵と一緒に紹介されております。
トレーニングそのものは分かりやすいですが、どの時期にどのトレーニングを実践したら良いのか記載されておらず、分かりずらいです。
赤ちゃんの簡単な体操や手遊びなど、日常の動作によるトレーニングが絵と一緒に紹介されております。
トレーニングそのものは分かりやすいですが、どの時期にどのトレーニングを実践したら良いのか記載されておらず、分かりずらいです。
2010年3月30日に日本でレビュー済み
私個人の考えとして、
赤ちゃんを天才児に育てる、というスタンスは、どうも苦手です。
この本を読んでいるときも、
訓練の仕方はわかったけれど・・・という気持ちでした。
ですが、この本の最後を読んで、少し見方が変わりました。
本来の日本文化には、日常生活の中に母と子の触れ合いがあり、
自然と手を発達させることが出来たが、
現代の生活ではそれが困難になっているので、
是非お母さんたちの手で、子供たちを、゛手不器用病゛から守って欲しい、
というような内容でした。
テレビや、一部のマスメディアの影響で、
どうしても天才児というフレーズがクローズアップされているけれど、
著者のご夫婦の言いたいことは、結局こういうことなのかなぁ・・・
と、感じ、機会があれば、自分もぜひ参考にしたいと思いました。
赤ちゃんを天才児に育てる、というスタンスは、どうも苦手です。
この本を読んでいるときも、
訓練の仕方はわかったけれど・・・という気持ちでした。
ですが、この本の最後を読んで、少し見方が変わりました。
本来の日本文化には、日常生活の中に母と子の触れ合いがあり、
自然と手を発達させることが出来たが、
現代の生活ではそれが困難になっているので、
是非お母さんたちの手で、子供たちを、゛手不器用病゛から守って欲しい、
というような内容でした。
テレビや、一部のマスメディアの影響で、
どうしても天才児というフレーズがクローズアップされているけれど、
著者のご夫婦の言いたいことは、結局こういうことなのかなぁ・・・
と、感じ、機会があれば、自分もぜひ参考にしたいと思いました。
2010年6月2日に日本でレビュー済み
とっても良い本です。
子供の手の動かし方が色々載っています。
ただ、できれば、イラストがあるとなお分かりやすかったかな。
・・・と思います。
その後に出版された、ミツミネ式の本には、イラストが載っている本もあるので、そちらを参考にしつつすると理解がしやすいかも。
できれば、DVDで出してほしいっす。
子供の手の動かし方が色々載っています。
ただ、できれば、イラストがあるとなお分かりやすかったかな。
・・・と思います。
その後に出版された、ミツミネ式の本には、イラストが載っている本もあるので、そちらを参考にしつつすると理解がしやすいかも。
できれば、DVDで出してほしいっす。
2013年9月30日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
カヨコばぁちゃんの本と合わせて読みました。
効果のほどは???と問われるとアレですが、親子のスキンシップの一環にもなり、良かったと思います。
効果のほどは???と問われるとアレですが、親子のスキンシップの一環にもなり、良かったと思います。
2011年10月16日に日本でレビュー済み
特に目新しいようなことはないと思いましたが、試しに手の指と指を挟むことをしたら、こどもは非常に喜びました。次につまむことをさせようと思いましたが、意図したとおりにはいきませんでした。必要なものは勝手につまみますが…。バラバラめくりながら実施してみると意外と喜びます。生まれて間もないこどもには無理にやる必要はないかもしれませんが、楽しんでできることからすればよいと思います。あくまでも遊びに一種です。器用になりそうな気はします。