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なぜ勉強するのか? (SB新書) Kindle版

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著者からのコメント

化学式を覚え、歴史の年号を暗記することに、
どんな意味があるのか、子どもに説明することができますか。

勉強することの意味を子どもにわからせるのはとても大切なことです。
受験勉強がまったく無駄な知識の詰め込みだと思い込んだら最期、
子どもにとって勉強は苦しみの対象となってしまいます。
無意味なことの繰り返しは、過去において、一種の刑罰でもあったのです。

勉強することの意味を子どもから訊かれ、合理的に答えられれば、
子どもの勉強に対するモチベーションは飛躍的に上がります。

実際、ぼくの娘たちがそうでした。
作家になる前、塾の講師や家庭教師をした経験があり、
子どもに勉強も教えましたが、
同時に、勉強することの意味も徹底的に教えました。

おかげで、娘たちに「勉強しろ」と叱る機会は一度もありませんでした。
言われなくても、自主的にやるからです。

勉強して手にいれた知識そのものが役に立つのではありません。
将来有効となる能力とは、「理解力」「想像力」「表現力」の三つです。
数学や外国語、歴史、理科など、さまざまなジャンル、
ようするに別角度からのアプローチを経て、
この三つの力を養うのが勉強の本質なのです。

ほとんどの仕事はこの能力によってなされます。
あるいは、子どもが成長して、大きな困難にぶつかったとしても、
この能力が養われていれば、上手に克服することができるでしょう。

さらに、この能力は、小金を稼ぐためにのみ役立てるべきではありません。
社会に貢献し、人類が進歩するための貴重な一助となるためにこそ、能力を高め
なければならない、とそこまで言ってあげると、
子どもの目は断然と輝き始めます。

勉強へのモチベーションを高めるためには、
明るい未来を提示することもまた必要です。

出版社からのコメント


◎著者より

化学式を覚え、歴史の年号を暗記することに、どんな意味があるのか。
あなたは、子どもに説明することができますか。

勉強することの意味を子どもにわからせるのはとても大切なことです。

受験勉強がまったく無駄な知識の詰め込みだと思い込んだら最期、
子どもにとって勉強は苦しみの対象となってしまいます。

無意味なことの繰り返しは、過去において、一種の刑罰でもあったのです。

勉強することの意味を子どもから訊かれ、合理的に答えられれば、
子どもの勉強に対するモチベーションは飛躍的に上がります。

実際、ぼくの娘たちがそうでした。

ぼく自身、作家になる以前、塾の講師や家庭教師をした経験があり、
子どもに勉強も教えましたが、
同時に、勉強することの意味も徹底的に教えました。

おかげで、娘たちに「勉強しろ」と叱る機会は一度もありませんでした。
言われなくても、自主的にやったからです。

勉強して手にいれた知識そのものが役に立つのではありません。

将来有効となる能力とは、
「読解力、理解力」「想像力」「表現力」の三つです。

数学や外国語、歴史、理科など、様々なジャンル、
ようするに別角度からのアプローチを経て、
この三つの力を養うのが勉強の本質なのです。

ほとんどの仕事はこの能力によって為されます。
あるいは、子どもが成長して、大きな困難にぶつかったとしても、
この能力が養われていれば、上手に克服することができるでしょう。

さらに、この能力は、小金を稼ぐためにのみ役立てるべきではありません。
社会に貢献し、人類が進歩するための貴重な一助となるためにこそ、
能力を高めなければならない、
とそこまで言ってあげると、子どもの目は断然と輝き始めます。

勉強へのモチベーションを高めるためには、
明るい未来を提示することもまた必要です。

登録情報

  • ASIN ‏ : ‎ B007HEXO46
  • 出版社 ‏ : ‎ SBクリエイティブ (2006/12/11)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2006/12/11
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • ファイルサイズ ‏ : ‎ 1777 KB
  • Text-to-Speech(テキスト読み上げ機能) ‏ : ‎ 有効
  • X-Ray ‏ : ‎ 有効
  • Word Wise ‏ : ‎ 有効にされていません
  • 付箋メモ ‏ : ‎ Kindle Scribeで
  • 本の長さ ‏ : ‎ 117ページ
  • カスタマーレビュー:
    3.8 5つ星のうち3.8 144個の評価

著者について

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鈴木 光司
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