2006-05-23 日経春秋 ⇒春秋(5/23) 若者たちの「理科離れ」を防ぐためにも研究の場の「なぜ」という問いを大切にしたい。 研究の場の「なぜ」なんか問うたら、研究の場になんかにいられませんってば。