本日，県立大学から新たなる研修生が２人挨拶にきました。
３年生のＩくんとＹくんでした。
もちろん初めて会う２人でしたが，Ｉくんは，私が県立大学で行った道徳授業を受けていました。
こんなところにもつながりを感じました。
今までに５人の研修生を受け持ってきましたが，私のスタンスは変わりません。
それは次のような考えを持っているからです。
①私の補助の仕事はさせない。（採点やプリントの印刷，自習監督など）
②教師としての資質をある程度身につけさせる。
③授業をさせる。
④講話をさせる。
⑤常に「なぜ」「どうして」「何のために」を考えさせる。
⑥質問をして自分の考えを答えさせる。
⑦初任者研修よりも鍛える指導をする。
今日の２人も学ぶ意欲が高い印象を受けました。
今後，どこまで頑張ってくれるか楽しみです。
しかし，無理強いはしません。
この研修を通して教師に向いていないと分かることも大切だからです。
意欲があるなら教え鍛えます。
意欲がないならそれなりの対応をします。
１年間でこの２人がどう変わるか，これも楽しみです。
