アイルランド自由国

歴史的思考力を問う問題や歴史学的な観点からの設問は減少し、リード文や資料を読めば解けてしまう国語的な問題が非常に多かったように思える。歴史的思考力系の問題は、複数回答可の【13】・【14】で、これは歴史事象の背景・原因とその結果を考察させるものであった。歴史観の変化・歴史認識の恣意性の問題については、歴史上の評価が時代により変化することを扱おうとする設問もあったが(【11】や【30】など)、本質に迫ることが出来ず知識や国語力で解けてしまうものであった。また目についたものとしては、空欄補充を前提とした上で、その語句に関する設問を作ると言う形式が多い様に感じた。歴史が暗記科目ではないことを示そうと…

現在、世界中で起こっている反イスラエルデモ、併し、ドイツでは親イスラエルは国是らしい。もちろん過去の教訓を踏まえてのことだろうが、国民としては他人に反イスラエル的なことを言っただけでも咎められる厳しい環境にある。だが、EUの中でもアイスランドだけは反イスラエルという思想に凝り固まっている。90年代、やたらと国際情勢を賑わせていた北アイルランド紛争というものが当時、まったく分からなかった。アイルランド共和軍、元を正せば、17世紀にイギリス本土での清教徒革命で実権を握ったオリバー・クロムウェルが行ったアイルランド侵攻において、プロテスタントによるカトリック弾圧から続いてきた「アイルランド人に対する…

はじめに 文科省がしきりに「学力の３要素」と言う今日この頃、私立大学の世界史入試問題がどういう狙いで作問されているのか見てみます。今回は関西大学です。 Kan-Dai web 関西大学 入学試験情報総合サイト 関西大学の世界史はすべて客観式で大半が空欄補充ですが、形式しか見えない思想浅薄な一部文科省役人や文教族には理解できない、知識をつけるプロセスで不可欠な世界史への強い興味関心と思考力を問う問題です(客観式で選択肢が親切なのは手加減）。 そうは言うものの文科省の顔を立てるためか多少の形式上の工夫は見られます。 今回は2023年度の全６問の解答をしながら、関西大学の出題方針と、どの辺を「合否崖…

『世界史論述練習帳 new』の別冊基本60字についての質問です。「……」の後がわたしの回答です。また、わたしのミスの指摘もしています。 A 「60字問題集」の別解がある問題とない問題はどのような違いがあるのでしょうか。……同問でも内容に幅のある問いとそうでなて問いとの違いです。 p2 問4 の別解に「騎兵の戦争から歩兵の戦争に変わり」とありますが、政治上の変化としてよいのですか。(毛沢東の言葉でしたっけ...)……騎兵ということは位が高く豊かなひとたちを意味し、歩兵は一般に貧しい農民の兵士という上下関係なので、政治的な上下とも関連してきます。これは西欧古代（ギリシア・ローマ）でも同じです。また…

イギリスは、 グレートブリテンと北アイルランドの連合王国である。 この記事では、主にアイルランドと北アイルランドについて記述する。 グレートブリテン編はこちら 海外領土 編はこちら アイルランド島の歴史 アイルランド王国 アイルランド独立運動 アイルランドの文化 グレートブリテン及びアイルランド連合王国 グレートブリテン及び北アイルランド連合王国 参考 アイルランド島の歴史 初期中世に、 ヴァイキングの一派である ノルマン人 による アイルランドへの侵入から始まる。 9～10世紀に、後続の ノース人 が海岸に定住を開始した。 1169年のノルマン人侵攻により、 イングランドによるアイルランドの…

現在の現在のイギリス王朝であるウィンザー朝を主に、 イギリス国王についてまとめた。 イギリスの領土 グレートブリテン島 アイルランド島 海外領土 歴代のイギリスの王朝 ノルマン朝 ウィリアム1世 (1066年 - 1087年) テューダー朝 [ヘンリー7世 (1485年 - 1509年) ヘンリー8世 (1509年 - 1547年) エリザベス1世 (1558年 - 1603年) ステュアート朝 ジェームズ1世 (1603年 - 1625年） イングランド共和国 (1649年 -1660年) アン女王（1707年 - 1714年） ハノーヴァー朝 ジョージ1世 (1660年 - 1727年) …