性教協

(一般)

【せいきょうきょう】

Self Introduction

　“人間と性”教育研究協議会（性教協）は「科学・人権・自立・共生」の４つのキーワードをもとに、子どもの切実な要求にこたえ、正確な情報を伝え、子どもとともに「性」のあり方や生き方を考えて、たくさんの性教育の実践を積み重ねてきたサークルです。

設立趣意書

　性は人間にとって、その生き方や人格を左右するほどに重要な課題である。しかしながら今日、性をめぐる社会や文化の状況は危機的・退廃的ともいわれ、そうした中で性教育の必要性が叫ばれてきた。　しかも、この性教育への期待の中には、道徳主義的・純潔至上主義的な傾向も根強く、歴史を逆行させる恐れすらみられる。私たちは現在性の状況が、とりわけ子どもを混乱させていることを憂慮するものではあるが、それが人間の歴史の中で解放の側面を持っていることも見逃してはなるまい。　私たちが考える性教育の基本方向は、日本の歴史が歴史的に作り上げてきた性への偏見を払拭し、ヒューマンセクシュアリティとしての豊かな性を人間の一生の中に積極的に位置づけ、さらに実りある人間関係を築いてゆく力を培うことにある。そりは憲法と教育基本法にある男女の対等性を基礎に、科学と人間の尊重の思想をこの分野の教育に貫くことでもある。そのために私たちは歴史的遺産を受け継ぎ、関係する諸分野の学問的成果を学び取りながらお互いの研究と実践をすすめ、日本の社会に人間性豊かな性文化を創造していくためにこの会を設立する。
1982年4月

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リプロな日記•3ヶ月前

純潔教育vs.包括的性教育

リプロと包括的性教育リプロを保障するためにジェンダーの考え方と包括的性教育は不可欠であり、性教育を攻撃する人々はアンチ・リプロの信念の持ち主でもある。一般的に性教育は、性行為を夫婦間のものに留めることを目的とした純潔教育と、科学と人権を基盤として人間関係や性の多様性、ジェンダー平等など幅広い内容にわたってすべての人々を対象にした包括的性教育に分かれる。日本で性教育が始まったのは、終戦後、「治安対策」の一環であった文部省の通達「純潔教育の実施について」に端を発している。ＧＨＱの指導で公娼制度が廃止され、私娼を取り締まる必要が生じた他、戦後の男女間の風俗の乱れ、性道徳の乱れ、性犯罪の増加、性病…