野村誠の作曲日記

■[作曲]ホエールトーン・オペラのスコア

スコア作成作業のために朝からえずこホールでせっせと作業。第１幕は、ほぼ完成。その後、ヒューはずんずん進めて、第２幕も英語版はできあがり近し。ぼくは、えずこホールのスタッフと１０周年記念の音楽劇に関する打ち合わせで、数時間抜けちゃったので、日本語版は宿題持ち帰り。明日の朝にホテルでやろう、っと。

■[音楽]船迫中学校吹奏楽部と

ヒューと一緒に、訪ねていく。今年の１月から毎月１回のペースで訪ねて、これで４ヶ月目。最初の頃とは全然違って、その場で作曲することとか、即興的に音を出すことに対する抵抗感がなくなってきていて、楽器から出てくる音が、１月の時よりも、しっかりはっきり発音されていると思った。ヒューは、「これじゃない」、「スイッチ」という二つのゲームを楽器を使ってやった。これが、思った以上に面白かった。

それから、しりとりで作った曲「リハーサ留守番電わし机」・・・などをヒューに聴いてもらう。それに感銘を受けたヒューは、もう一曲しりとりで作ってみようよ。「家族」をテーマにしりとりをしてみることになった。なんでも、イギリスの学校でヒューは「家族」に関する曲を作っているらしい。

かぞく→（父）くさいあし→（祖父）しんだ→（祖父）だまされやすい→（祖父）いかいよう→（祖母）ようき→（兄）きもい→（父）いらつく→（妹）くだらない

お父さんの「臭い足」から始まって、家族で最初にぱっと思い出す言葉って、こんなイメージになるのか、という感じ。

かぞくさいあしんだをイギリス人であるヒューにイントネーションとリズムを決めてもらった。低い音でということで、テューバ、ユーフォニウム、トロンボーン、バスクラあたりで担当、続いて、だまされやすいもヒューに決めてもらうと、だまさ・れーや・すいという意外なリズムの切り方になった。続いて、いかいようきもいも、同様に、いかい・ようき・もいとなったので、これをトランペット＋ホルン＋パーカッション男、フルート＋クラリネット＋サックス＋パーカッション女、に振り分けて交互に演奏。いらつくだらないは、全て８分音符にして、３回繰り返し、繰り返しながら、毎回音型のピッチもダイナミクスも上昇していく、最後に、４分音符３つで、か・ぞ・くとやった。

タイトルを考えたら、「こんな家族」、「反抗期」という二つのタイトルが浮かび、最後にみんなで「反抗期」と言うことにした。ちなみに、英語に「反抗期」にあたる単語はない、とヒュー。中学生のみんなは反抗期の途中だったり、もう反抗期を終わったり、というメンバーが半々くらいだった。反抗期を経て、みんな大人になっていくんですね。

ちなみに、このプロセスは、

http://www.playingthemap.co.uk/

に既にヒューが英語でアップしています。いずれ、その音源もアップされるみたいです。また、このページには、ヒューがイギリスで子どもたちと作った歌や写真が体験できます。

■[コラボ]話し合い

１０周年の公演に参加したメンバーとの話し合いの会を持ちました。プレ公演の後、打ち上げも始まってすぐに帰らなければいけなかったし・・・。みんなの正直な意見や考えを聞いたり、ぼくも正直に思ったことを伝えたりしました。

プレ公演では音楽と演劇は別のチームとして活動しました。これからは、そうやって分かれて行うのではなくって、一緒に混じりながらやっていきたいです。

１０時近くまで続いた後、ファミレスに場所を変えて、深夜１時半まで続きをやりました。自分のスケジュールを見ると、これから１年間で、どれくらい来られるか分からないけど、ここにいる人たちとできるだけ時間をつくって、少しでも宮城に来たいな、という気分になっちゃいました。ただ、ぼくは万能な人間でもないし、無力な一人の作曲家ですが、ぼくにできることは最大限に注いで、なんだかこの町でとんでもないことが始まるための第一歩として、何も気張らずに、普通の普通の普通のことから始めてみてもいいのかな、なんて思ってみました。

それと、プレ公演で歌ったほうこうざいは、柴田高校でクラスみんなで歌って先生も歌って、と流行ってるらしいのです。プレ公演であの曲は終わったんじゃなくって、プレ公演から始まったんだなぁ。嬉しいなぁ。