English follows Japanese.【PDCA日記 Vol. 1,136「天才とサンクコスト」】 今回紹介する資料「天才とは何か」は、「謎につつまれた天才の出現条件を明らかにする」をキャッチフレーズにしており、「天才はつくられるのか?」部分の以下内容が印象的でした。 「創造的天才は、非常に優れたメンターの指導を受ける傾向があるのは確かだ。 科学分野のノーベル賞受賞者を見てみると、受賞者のうち半数以上が、年上のノーベル賞受賞者のもとで研究をしていた。 ノーベル賞を受賞するためには環境が重要で、遺伝という生物学的要因は一切はたらいていない。」(引用終わり) 私が学生から社会復帰して9…