新4年生から通塾をはじめて３度め 教科書の厚みが物語る... 夏期講習の集大成がスタートしました 春期講習・夏期講習・冬期講習を 何度か経験しましたが ・スケジュールを立てても結果うまくいかなかった ・子供が約束を守らない→怒る 4・５年生はまだ学習の意識が低く 遊びたい・楽をしたい子供との奮闘で ストレスを味わう長期休み 「今度はうまくいくように！！」と工夫をしても 反省点が多く終了することばかりでした 直近、６年生の春休みも振り返れば猛省 大枠のスケジュールは決め ６年生だから自走を意識 内容は主体性に任せた学習をさせてみました その時はそれなりにやっている感じだったので あまり気が付きま…
