国語授業

灘校で中学3年間をかけて『銀の匙』1冊を読みこむという授業を続けてきた橋本先生の実践的授業。 「国語はすべての教科の基本であり、学ぶ力の背骨」という伝説の教師が国語の学び方を伝えます。 「早急に答えを求めてはいけない、すぐに役立つものはすぐに役立たなくなります」など「学び」の原点に気づかされる1冊。 〈銀の匙〉の国語授業 (岩波ジュニア新書) 作者:橋本 武 岩波書店 Amazon

『言語技術教育31』が販売開始になりました。 日本言語技術教育学会（2022）『言語技術教育第31号 言語技術が見える授業づくり――「話すこと聞くこと」「作文」「読むこと（説明文）」「読むこと（文学）」で身につけさせる言語技術――』溪水社 溪水社のHPにも掲載されました。目次が掲載されています。 Amazonで販売されています。Amazonで『野口芳宏「国語学力」形成史』を購入してください。 日本言語技術教育学会第31回研究大会栃木・ハイブリッド大会の参加者へは，大会当日無料で配付します。 日本言語技術教育学会第31回研究大会栃木・ハイブリッド大会はこくちーずでお申し込みください。 www.k…

今年度まずは４回登壇します。まだまだ学びの場をつくります。５月は全国大学国語教育学会での発表，９月も発表予定，秋は空いているので，どこれでも行きます。お声掛けください。学びを楽しみ，出合いを楽しみましょう。お待ちしています。本は３冊の執筆を目指します。やりたいことがたくさんあります。幸せです。 www.kokuchpro.com 20220702第31回大会 www.kokuchpro.com 20220703 www.kokuchpro.com 20220807第12回全道大会 原部先生の会もあります。 20220808原部先生の会

今年度より小学校では新学習指導要領が全面実施されている。そのキーワードの一つが「主体的・対話的で深い学び」である。ここにある「深い学び」というのがいまいちわからない、ということをよく聞く。それは僕もそう思っている。 でも、この「深める」という言葉は便利な言葉でもある。「深める」や「深く」と、指導案等に書いてあると何となく考えているように思える。だけど、少し考えてみるとこの「深める」や「深く」とはどういうことなのか、という具体像は浮かび上がってこない。 ということで、「深い学び」って何だろうか、と考えている。そこで、一冊の本を手に取ってみた。それが『国語授業における「深い学び」を考える』である。…