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多動　子ども
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多動　子ども

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ことばゆっくりっ子の家庭学習ノート•19日前

トランポリンは何歳から？幼児に感じた効果とデメリット

本記事にはアフィリエイト広告が含まれています。 室内トランポリンって、気になっている方も多いですよね。 「何歳から使える？」 「本当に効果ある？」 「逆に危なくない？」 わが家もかなり迷いましたが、結果としては、 👉 元気いっぱいタイプにはかなり合っていたと感じています。 実際に使って感じたことをまとめます。 ■ トランポリンは何歳から使える？ 商品によって対象年齢は違いますが、 幼児向けのトランポリンなら、2〜3歳頃から使えるものも多いです。 ただ、最初は大人が近くで見守りながら使う方が安心でした。 わが家も、最初は「飛ぶ」というより、 まずは乗って楽しむところから始まりました。 ■ 実際に…

#家庭学習#落ち着きがない　子供#トランポリン#多動　子ども

関連ブログ

ことばゆっくりっ子の家庭学習ノート•2ヶ月前

幼児の集中力はどのくらい？年齢別の目安と無理なく伸ばす関わり方

※本記事には一部プロモーションを含みます。 幼児の集中力、どのくらいが普通？ 「うちの子、全然集中できない…」 「すぐ立ち歩くけど大丈夫？」 幼児期は特に、集中力について不安を感じやすい時期です。 我が家も元気いっぱい、座っていられないタイプの子どもでした。 結論から言うと、 幼児の集中力はとても短くて普通です。 一般的な目安としては、次のように言われています。 年齢別｜集中できる時間の目安 あくまで目安ですが、よく言われる基準があります。 2歳：数分程度 3歳：5〜10分程度 4歳：10〜15分程度 5歳：15〜20分程度 ※個人差は大きいです つまり、 長時間座っていられないのは自然なこと…

#幼児教育#家庭学習#多動　子ども#トランポリン#子ども　集中力
発達障害だって、頑張るもん！•3ヶ月前

【発達障害と熱性けいれんの関係は？】　発達外来で初の検査は脳波検査でした。

＊＊ 2026年３月更新 ＊＊ こんにちは。ココです。 注意欠如多動症（ADHD）で自閉スペクトラム症な息子の行動と会話から何かのヒントを綴っていく当ブログへようこそ。 今回は「発達障害の診断でどうして脳波検査？？」と疑問に思った方に、息子が脳波検査を受けることになった経緯を書いていきたいと思います。 ● 脳波検査と熱性けいれん。発達障害との関係。 熱性けいれんを数度起こしていた息子 熱性痙攣（けいれん）とは 熱性けいれん時の対応 病院で脳波検査を提案される てんかんにも発達障害に似た特徴がある まとめ 熱性けいれんを数度起こしていた息子 息子は乳幼児期、何度か熱性けいれんを起こしていました。…

#熱性けいれん　実体験#発達障害#脳波検査#多動　子ども
おばちゃんのまなざし•1年前

多動？って学習なんだよね

天才パティシエは多動です 前回の記事で少しご紹介しましたね。 obacyan-manazashi.hatenablog.com 我が町の天才パティシエのＥちゃんのお話です。 彼女はケーキ作りを学んだことが無い独学パティシエ。 ほとんど広告宣伝したことがない。 小さな小さな看板のお店は大人気。 パティシエでありながら乳製品が食べられない。 だから食べたことがあるケーキの数がとても少ない。 そんなＥちゃんは、 「あんなケーキを作りたい。」とゴールを目指すのではなく また「ケーキとは」というセオリーに基づいて作ってるのではなく 「自分がおいしいと感じるケーキ」を作っています。 だからずっと自信がなか…

#多動　子ども#注意欠陥・多動性障害#才能#学習方法と個人差
発達障害だって、頑張るもん！•2年前

【発達障害・基本のき・５】　注意欠陥・多動性障害・３　「多動・衝動優勢型」とは

こんにちは。ココです。 注意欠陥多動性障害（ADHD）で自閉症スペクトラムな息子の行動と会話から何かのヒントを綴っていく当ブログへようこそ。 近年、世間に広く認知されるようになった「発達障害」。 しかし、誤った知識や噂ばかりに頭でっかちになって、障害に困っている子供たちを簡単に傷つける発言を繰り返す大人も（もちろん子供も）とても多い。 そこで簡潔に分かりやすく「発達障害」についてお話していく「発達障害・基本のき」シリーズでは、発達障害の正しい知識を皆様にお伝えしていきたいと思います。 今回は「注意欠陥・多動性障害（ADHD）」の３つのタイプのひとつ、「多動・衝動優勢型」についてお話したいと思い…

#ADHD#注意欠陥多動性障害#発達障害　こども#多動　子ども#発達障害の特徴
発達障害だって、頑張るもん！•2年前

【ココのちょこっと心理学・６】　あの子の失敗は多動だから？「根本的な帰属の誤り」

こんにちは。ココです。 注意欠陥多動性障害（ADHD）で自閉症スペクトラムな息子の行動と会話から何かのヒントを綴っていく当ブログへようこそ。 今日はADHDで多動・衝動性のあるクラスの男の子が窓を割っちゃった！そんな状況を聞いたときにあなたがまず思ったことは？ 人がつい偏見を持ってしまうという「根本的な帰属の誤り」についてのお話。 ● 人は他人の行動を、性格や特性などの「内的要因」から生じたと考えやすいです。しかし自分の失敗は「外的要因」に原因がある、と主張しがちなのです。発達障害児の失敗にも「外的要因」があるかも…という考えを忘れないでほしいですね。 窓を割ったのはあの子が「ADHDだから」…

#根本的な帰属の誤り#認知バイアス#発達障害　問題行動#多動　子ども#ADHD　小学生