プログラミング講師として17年のITエンジニア経験を活かしながら、日々受講者と向き合う中で気づいたことがあります。 それは、効果的な学びには「適切な難易度」と「持続可能な興味」という2つの要素が不可欠だということです。 受講者一人ひとりの知識レベルは千差万別です。 プログラミングの基礎をしっかりと理解している方もいれば、まだコンピュータの基本操作に不安を感じている方もいます。 そんな多様な受講者に対して、画一的な内容で講義を進めていくことは、理想的な学習環境とは言えません。 私が常に意識しているのは、受講者の現在の理解度を把握し、そこから少しだけ上のレベルを目指すということです。 これは、ちょ…
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