師弟関係

ここは、小古庵アトリエ村（ここあん村）。東京の豊島区、新宿区、中野区、練馬区、板橋区との境界に位置する、どこにも属さない架空の「村」。その存在は豊島区内にあるとも、区境にまたがっているとも言われ、人々の認識によって姿を変える。かつての「長崎アトリエ村」の流れを汲むような芸術家たちが集まり、創作活動と生活を一体化させた共同体として成立した。 【登場人物】 氷上 静 （ひかみ しずか）： ブックカフェ『シズカ』のオーナー。あらゆる事象を言葉で分析しようとする現代思想家。 恋流波 陽 （こひるは はる）： なぜかまだ大学に在籍している5年生。飄々とした態度で本心を見せない。静の元教え子で、かつて特別…

人は誰しも、 “善意はいつか報われる” と信じて生きている。 とりわけ教える立場にある者は、 自らの時間、技術、経験を差し出すことを 「当たり前」としてしまいがちだ。 けれど、無償の愛は万能ではない。 それは、ときに構造を歪ませ、 双方にとって望ましくない関係を生み出す。 本記事では、個人的な感情ではなく、 「構造」 として起こり得る歪みを 静かに見つめ直したいと思う。 ■ 無償で与え過ぎると何が起きるのか 人は、代価を払わずに手に入れたものを “本来の価値”として扱えない。 これは個人の性質ではなく、 心理学的にも、ビジネス構造としても明確な事実だ。 無償で教わった技術 時間を問わず受けられ…

弟子にとって師匠とは「乗り越えるべき壁」（イメージ） 映画「国宝」が公開され、伝統芸能の世界に息づく「芸」の継承、そしてその根底にある「師匠と弟子」の深い絆が話題を集めていますね。この作品に触発され、私自身もまた、様々な分野で感動的な絆を育み、歴史を築いてきた「師匠と弟子」の関係に光を当ててみたいと思います。 師匠と弟子の関係は、単なる技術や知識の伝達に留まりません。そこには、時に厳しく、時に温かい愛情が注がれ、人間性そのものが磨かれ、生き様が受け継がれていく、かけがえのない人間ドラマが存在します。本記事では、多岐にわたる世界から、特に印象的な5組の「師匠と弟子」に焦点を当て、その深遠な絆と感…

先日、仕事がひと段落したので、社員たちと「お疲れさま会」を開きました。 当日、社員の1人に「親父さん（義父）も行きますか？」と聞かれました。「行く予定だよ。」と答えると安堵した様子でした。 その社員は入社3年目で今年はサブリーダーとして頑張っています。 彼はうちの義父をとても頼りにしていて、「親父さんにはぜひきて欲しくて。」と言っていました。 義父はよく働きます。 朝日が昇るのと同時に起きて（その前に起きている説もある）、自家用の畑へ行き、野菜を収穫。その後は社員と一緒に外作業をしています。そして、暑いだろうからと、社員に時々アイスを差し入れしてくれています。 義父は７７歳です。 うちの長男の…

人が何かを習得するには時期が大切だ。 同じ本を読むにしても、今読んでいるものを10年前に読めと言われても頭に入らないだろう。 以前どこかで書いたが、教育というのは「教える」ということと「育つ」という双方の力がピッタリ合わさったときにはじめて成立するものだ。 古人はこれを啐啄（そったく）と表したが、時期を無視した教育はともすればそれを受けるものを壊す。 医術や治療にも同じことが言える。 今の医学では時期というものがしばしば無視される。いや、全治一週間と言ったり、妊娠三ヶ月といったりするのだから、時期がないわけではないが、しいて言えば「その人の」という「個人の時間」がないのだ。 心理学や哲学では普…

柳亭市馬さん＝朝日新聞記事から 柳亭市馬独演会が11月９日、三鷹市芸術文化センターであった。 前半は前座の柳亭市遼（いちりょう）さんが『大どこの犬』を演じ、市馬さんは『粗忽（そこつ）の釘（くぎ）』。大どこの犬はシロ、ブチ、クロの捨てられた３匹の子犬のうちクロを中心にした物語。 もとは上方で演じられた『鴻池の犬』が東京に持ち込まれ、師匠級のネタとなったが、弟子の市遼さんが「やらせてくれ」と言ってきたと市馬さんがマクラで説明した。 マクラでは市馬さんは池袋の寄席で前座で初めて高座に上った時、途中で絶句し、お辞儀するのも忘れて舞台の袖に引っ込んだことを明かした。けいこ不足を叱責されると思いきや、師匠…

内田樹の原点、レヴィナス三部作、２冊同時刊行！『レヴィナスと愛の現象学』内田樹 | 文春文庫 に、内田樹の師匠論の原形らしきものがあったので、抜粋しておきます。 『先生はえらい』内田 樹 | 筑摩書房 などの祖型なのでは、とも思います。 p28「逆に言えば、どれほど知的ストックが幼稚で貧弱であっても、「俯瞰的な視座」を獲得できる人間―自分自身の目線の高さを想像的に超えることのできる人間―は、自分の不能をかなり適切に言語化し、ひとに伝達することができる。 教育を受けることには、何よりもまずかかる「俯瞰的な視座」を想像的に獲得することに存する。もうお分かりだろうが、この「想像的に措定された俯瞰的な…