探究学習

本日は、小中学生の学力低下についてのお話。 まず、次の記事を見てください。 そして、その「低下」の経年グラフが次です。 塾の経営者の分析が続きます。 「2020年度の指導要領では小学校での探究学習やグループワークの授業が組み込まれました。そういった授業が増えたため、基礎的な知識を教えたり、それを反復し練習したりする機会が減っており、『読み書き計算』すら身につかない児童が増えています」 そして公立の小学校の先生が証言します。 「グループワークや探究学習は“応用編”です。塾に通っていて基礎学力が十分にある生徒にはプラスになりますが、そうでない子にとっては逆効果です。基礎学力定着のための授業自体が減…

「探究の時代」と言われるようになってずいぶん経ちます。しかし、探究学習は教育の万能薬なのでしょうか。全国学力調査やPISA型学力の議論の中で「活用力」や「主体的な学び」が強調される一方、知識の基盤が揺らいでいるのではないかという懸念があります。前回の記事では「知識なくして活用なし」という視点を確認しました。今回はその続編として、探究学習の可能性と限界を整理してみたいと思います。 探究学習の可能性 主体性を育む 探究学習の魅力は、生徒が自ら問いを立て、学びを「自分ごと」として捉える点にあります。生徒一人ひとりの興味関心を起点に学ぶことで、学習意欲が高まり、学びが持続するという考え方です。*1 2…

学力調査から見える課題 全国学力調査の結果は「活用力の低下」を示しています。しかし、その背景には「知識量の減少」という、より根本的な問題が潜んでいるのではないでしょうか。本稿ではその視点から考えてみます。 知識と活用力の関係 活用力は単独で育つものではなく、知識の土台があってこそ発揮されます。例えば中1国語の「ダイコンは大きな根？」（光村図書）という教材で、葉で光合成を行い根に養分を蓄えるという知識がなければテキストの内容の的確な理解は難しいでしょう。また中3の「夏草」（同上）で義経追討と奥州藤原氏滅亡の歴史的背景を知らなければ、「城春にして草青みたり」を「春になって草が生えている」程度の理解…

坪本先生を訪ねました 富山県の先生との交流 昨年10月引き続いて、富山県の先生と交流してきました。 １０月２１日 砺波市立出町中学校 坪本吉史 先生 １０月２２日 黒部市立清明中学校 学校訪問＆研修 １０月２３日 富山大学教育学部理科教育 月僧秀弥 准教授 元富山第一高等科学校 物理 戸田一郎先生 振り返ってみたいと思います。 坪本先生を訪ねて ・部活動見学 坪本先生との交流は20年以上になるだろうか。先生の指導は疑問から問いをしっかり立てて、仮説、実験を丹念に追いかけている。部活動で、生徒の力を引き出していて、いつ見ても感心してしまう。 ・目の付け所と進め方 生徒たちが県の文化祭での発表を私…

生徒の問いをとう育てるか。探究学習の現場で悩む教師にとって、庭師の姿勢は大きなヒントになります。 古典落語に、こんな噺があります。 植木屋がある旦那の庭に呼ばれ、植木の手入れを頼まれます。植木屋は枝を切りすぎたり、逆に何もせずに「これでよし」と言ったりします。旦那は「お前さん、何もしていないじゃないか」文句を言いますが、植木屋は涼しい顔で「枝を切るのも仕事、切らないのも仕事」「庭を眺めるのが一番の仕事でして」と答えるのです。結局、植木屋はほとんど手を動かさずに「これで庭が生き返りました」と言い残して帰ってしまいますが、旦那は呆れながらも仕上がった庭を見て妙に納得してしまいます。 このやりとり、…

日本人のノーベル賞受賞は本当に喜ぶだけでいいのか 先日以来、マスコミは「日本人で誰がノーベル賞を受賞するか」で私たちをあおり、坂口志文氏（74歳）と北川進氏（74歳）がノーベル賞を受賞するや、英雄の凱旋なみにマスコミが沸きました。 本当にただ喜ぶだけでいいのでしょうか？もし、今後日本人でノーベル賞を受賞する人がいなくなってしまったとしたら……でも、その時ではもう遅いのです。 ノーベル賞は、独創的な発想と継続的な探究のたまものです。今年の日本人受賞者（坂口氏・北川氏）も30年以上の研究成果が評価されてのものなのです。 30年以上も前……大学院で両氏に芽吹いたそれぞれのテーマを、ずっと追い続け、追…

夫が説明文の読み聞かせをしている時に、娘が言いました。 「シャチはかみちぎる、クジラは丸呑みする。クジラはいらないものを出せるから」説明文にはそんなこと書いてない…。 ➡説明文の読み聞かせの話はこちら leafch.hatenablog.com シャチは“噛む”動物 シャチは海のハンター。鋭い歯で魚やアザラシ、小型のクジラまで狩って食べる、海の頂点捕食者です。「かみちぎる」っていう表現、まさにその通り。 クジラは“濾す”動物 一方、クジラ（特にヒゲクジラ）は歯がなく、口の中に「ヒゲ板」というフィルターのような器官があります。海水ごとオキアミなどの小さな生き物を吸い込み、ヒゲ板で濾して、いらない…