日本の一般財団法人。放送大学の授業用テキストの取り扱いなどを行っている。
子どもの成長を急かすことは、誰しもやってしまうことなのかもと思う。私はあまりその種の体験はしていないけれど、単に忘れているだけ？ 小林真理子。児童期。それまでの家庭や親子関係が中心の幼児期から、学校での学びや仲間が。児童期についての代表的な発達理論。児童期の前期と後期の特徴と心理的課題。児童期に生じやすい心理臨床的な問題。不登校、いじめ、暴力行為、発達障害。心理的援助について。児童期。学童期とも。6歳から12歳くらいまで。身体的生物学的には比較的安定した身体変化。社会的には家庭から学校へと生きる世界が拡大。登下校や時間割、ルールを守る社会的要請が。学校を通じて社会での知識や技能を学ぶ。関係の中…
困り感を抱える児童生徒はここ最近増えているように感じられる。先生方や周囲の社会資源としての専門職の方は大変だろうなと思う。 加瀬進。校内支援システムとチームとしての学校。前半では重要なポイントを。宮下佳子先生と対談。小学校を想定。様々な困難の子どもたち。対象は大きく超える。特別支援教育の実践。小学校3年の授業風景。校内支援システム。困り感を放っておかないための仕組み。システムのキーパーソン。特別支援教育コーディネーター。多忙化の中で公務の一部として。多忙化を解消して一丸となった教育を。チームとしての学校。始まったばかり。特別支援教育コーディネーターの役割。チームとしての学校。校内支援システムの…
ステレオ放送だそうだがradikoではステレオになるのかは分からない。ううみゅ。 大橋理枝。佐藤仁美。亀川徹。録音技術。岸根順一郎。物理学。高松晃子。音楽学。坂井素思。社会経済学。岸根順一郎。いきなり物理学？幼少期からの自然現象への不思議。音に取り囲まれている。音と光。物理の目で見ると音は音波、光は電磁波に。全く違う受け取り方。音楽が好きで歌ったりしている。物理とは関係なく音楽を楽しむ。音波という側面は音楽の一面。好きな音。バッハのカルティーバ第3番。色々な編曲が。ギターでも。苦手な音。調和の極致に対し非調和の極致、鐘。高松晃子。小さい頃には家に小さなオルガンで耳コピ。ピアノを習ったりブラスバ…
武雄市図書館の事例は多面的に考えた方が良いのかもしれない。 ダウンサイジングと協力。ダウンサイジングとフラット化、小規模な組織は何故必要とされるか。Interview。典型例のアウトソーシングという考え方。佐賀県の武雄市の図書館の例。アウトソーシングや小規模化、ダウンサイジングは新自由主義の流れで。必ずしも市場経済だけによるのではなくそれ以外の要素も必要。フラット化に関するメリット・デメリット。近代社会が協力活動を利用して大規模に。大規模な組織が欠点に。小規模化すれば良いのではと、幾つかの試み。フラット化。大規模組織はピラミッド型の上下存在の関係が。フラット化で規模を縮小する。小規模化して組み…
行政については理解できないでいる面が多いかもしれない。必ずしも民間企業の組織や同窓会の組織とパラレルには考えられないだろうし。 西尾隆。現代の行政と公共政策。導入講義。行政学と政策学。公共性の意味。学問を学ぶ意義と学際性。行政学のアプローチと比較。行政と公共政策。Publicの世界。公共の管理運営。公的な行動指針。どの個人にも属さないが開かれているのが公共のもの。黒板、道路。安全な都市。公共的価値と空間。空気のような自由財。私的財。公共財。便益不可分性。非排他性。市場の取引だけでは不充分。公権力を持った政府の介入が必要。しかしどんな公共財も市場化テストのcheckを受けることが多くなった。公務…
自閉スペクトラム症（ASD)については突っ込んで学んでみると良いかも。自分に該当するところも。 藤野博。自閉スペクトラム症の児童生徒。自閉スペクトラム症の特徴。Autism。ASD。自閉症の特徴を持つ発達障害。DSM5。社会性とコミュニケーションの問題。感情などの共有の難しさ。人間関係に苦労。強いこだわりと行動の転換が難しい。同じ状態を保とうとする。コミュニケーション不全ですれ違い。発言の背後の意図を測れない。行間を測れない。語用論。ASDの人にとり問題。情報伝達の問題など。意図理解の間接発話の問題。会話の問題もよく見られる。独り言のようになってしまう。相手に合わせることが難しい。割り込んだり…
営利活動と非営利活動、双方を追い求めていくのが今後はますます求められていくのではないかと感じる。 協力を考える幾つかのモデル。交換。日常生活で当たり前に。毎日生活する中で他の人との間での協力活動を。私たちも助かる。コンビニでの購入。コンビニと私たちの協力活動を。協力を広げて考えると協力の交換モデルが。どういうものかを定式化。AさんとBさんが。その間で経済取引を。AさんがBさんに商品を渡して、貨幣を渡す。1セットを交換と呼ぶ。経済社会を広く考えると交換以外にも政府での支配モデルによる贈与。コミュニティの中では互酬モデル。身近な人の間では自給自足モデル。交換モデルは一部だが、たいへん強い作用として…
フォーマルな関係とインフォーマルな関係。双方の行き来が必要なのだろうと感じる。 集団として行う。一致しないと目的が一致したり手段が一致したりしないと協力活動は存在しない？何故一致するのかに注目。その考え方。インタビューに所沢市役所に。重要なのはインフォーマルな関係。非公式な関係の重要性。フォーマル活動やインフォーマル活動。別れているものではなく、コインの表裏の関係。表面的に一致していても深い面で一致していないことが。逆もある。各活動がどのように現れるのか。住民と行政がどのように協力し合うか。慣習は長期的に形成。その中で問題が起こった時に、どのようにルールや条例を作るか。フォーマルな関係。Aさん…
どんな仕事でもそうだけど、事前に見積をするのは極めて難しいこともある。プロジェクトXで取り上げられたものには事前計画もへったくれもないのが少なくなかったように思う。 横山真一郎。中谷多哉子。ソフトウェア開発計画と見積もり。ソフトウェアの規模の拡張。技術の発展。保守面などで様々な問題。固定業務対応。柔軟性に欠ける。未だに標準化が遅れていて拡張が難しく。製造技術の向上。プロジェクトと考えて管理的問題として解決。システム的アプローチは日本人にとり苦手？ソフトウェア工学。プロジェクトを成功に導くプロジェクトマネジメント。ソフトウェアのライフサイクル。プロジェクトの立ち上げ時に。プロジェクトという用語の…
