長男は5歳。この春年長クラスに進級しました。 時計の読み方を覚えたのはおよそ1年前。4歳、年中の春。 元々、活動をシフトすることが苦手で、 特に、遊びからお風呂、ごはん、歯磨きなどの、 自分のやりたいことから身の回りのことを行うように促すのが難しく、 毎回「やだーーーー」となっていました。 かと思えば、お風呂に入ったら上がるのが嫌とか。 活動を終わりにして新しいことに気持ちを向けることが苦手なのです。 なので、2歳で数字は読めていたので、 「長い針が4になったらおしまい」など時間で見通しを伝えながら、 活動の切り替えをしやすいようにサポートしていました。 まぁ、だからといってすんなりはいかない…