発達段階

考える力（思考力）と言葉の理解の発達（１歳～） 子どものことを知るためには発達についてみるとよいといわれています。 子どもの「いま」が分かるからです。 特に目に見えない発達段階を知ろうとすることが大切です。 今回は「ことば」「思考」「コミュニケーション」の発達についてです。 特に1歳以降の発達段階について説明します。 考える力（思考力）と言葉の理解の発達（１歳～） 0歳台の発達はどうなってる？ 思考の発達（1歳～） １歳～ １歳６ヶ月頃 ★理解が進む ２歳６ヶ月～ ３歳６ヶ月～ ４歳～ ～７歳 ことば理解の発達 １０ヶ月 １歳 １歳６ヶ月過ぎ ２歳６ヶ月過ぎ ４歳過ぎ ６歳過ぎ まとめとして …

「ことば遊び」は何歳からできるようになる？ 「しりとり」や「逆さことば」「回文」など、日本語にはたくさんの「ことば遊び」があります。 これらは突然、楽しめるようになるわけではありません。 何歳頃からできるようになるのでしょうか？ 今回は「ことば遊び」と「発達」についてのはなしです。 「ことば遊び」は何歳からできるようになる？ 4、5歳からできるようになってくる 「ことば遊び」の種類 しりとり（尻取） 逆さことば（倒語） 上から読んでも下から読んでも同じことば（回文） ダジャレ（駄洒落） その他 「ことば遊び」の発達段階と年齢 必ずできないとだめなの？ 本によって発達年齢が異なる理由 「ことば遊…

私たちの国の中学生は総じて、子どもっぽいと思います。 日本だけで見ているとわからないのですが、他の国の同年齢の若者を見るとそう感じます。 それは、大人が彼ら彼女らを子ども扱いしすぎているからじゃないかと思うのです。 『オードリー・タン 自由への手紙』に書いてあったことを紹介します。 タンさんは14歳で中学校を自主退学しているのですが、その前に3つの幼稚園と6つの小学校を経験しています。 そして、その中でも特に印象に残っているというのが、ドイツの小さな町で過ごした1年だそうです。 「当時の私は11歳くらいでしたが、1級下の学年に入ったため、同級生はみんな年下でした。それなのに男の子も女の子も、台…

昔従姉妹のお姉さんが公文のファイルをごっそりプレゼントしてくれた。小学生でも難しい数式がたくさん解けるものだ。 従兄弟のお兄さんは、変速機付き自転車のお古をくれたが、まだ小学生だった私は、急な下り坂でブレーキワイヤーが切れて制御不能になり、靴底でブレーキをかけるもまったく減速しないままつきあたりの岩に激突して、自転車は前輪フレームが曲がり、それきりになった。 難易度の高いものを無理してやると、時には命懸け、大ケガ寸前。 みんな順番に段階を踏んで、足場を固めながら成長するのが安全だろう。 懸命に努力するタイプもいるが、のんびり着実なほうがなにかと安全。 せんだってバイオリンでバッハの協奏曲を弾い…

寝返りについて みなさん、こんにちはtakatakadiaryです。 ３人目の子ども（息子）が３か月になりました。 それまで、 １人目は、そのころはひたすら眉間にシワを寄せて、他の人を威嚇してました。 ２人目は、ひたすら泣いてミルクが欲しいといっていたのを覚えています。 ３人目は、ひたすら笑顔です。少しあやすと満面の笑顔サービスをだれかれ構わず振りまいてくれます。 最高ですｗｗｗ。 少し泣き始めたなと思う時でも、少しあやせば向けてくれる笑顔に やられていますｗｗｗ。 この前は、妻さんが保育所で保護者を集めて研修があるということで、この息子を連れて行ったんですが、抱っこ越しにひたすら後ろに座って…

こんにちは！心理カウンセラーの松田ちかこです。 子どもの成長の目安って、実際のところよくわからないですよね。 母子手帳の発達曲線のラインより上かな下かな・・・ 何か月で、何歳で、どんなことができればいいの？ 身体の成長や運動面の成長、勉強面での成長などを中心に一喜一憂することが多いと思います。 しかし、一番見過ごされがちなのは、精神面での成長です。 今回は『心の発達』について、お話ししたいと思います。

認知・言語促進プログラム(3冊セット) 作者:東敦子,津田望 発売日: 2002/09/01 メディア: 単行本 知的障害教育のアセスメントは複数ありますが、最も役立ったのはＮＣプログラムでした。発達段階を生後6か月から6歳まで視覚操作、言語理解、言語表出、視覚記銘、聴覚記銘、読字、書字、数、微細運動、粗大運動の10領域で把握することができます。行動観察や学習の取り組み、遊びからチェックすることもできてます。アセスメントができたら、それに合わせた指導プログラムもあります。個人内差も一目瞭然、引継ぎの記録としても便利です。人の発達の基本的な流れが分かり、とても勉強になりました。慣れると、発達記録…

こんにちは。コージ・ポッターです。 「概念」とは平たく言えば、ものごとの「共通」する部分を見出す、実際には共通している部位を捉えてグループ化することです。 あるいはその裏返しに、所定のグループから外れたものを「違い」として見出すことです。 さらに単純明快に申し上げますと、 「概念とはグルーピング（グループ分け）である」、 と一旦このように覚えてしまってもここでは何も差し支えがありません。 概念を理解するにあたって、「形」をイメージすると分かりやすいでしょう。 例えばですが、三角や四角など、ある形に角が三つあれば三角△、四つあれば四角◇というように私たちは日常「形」を角の数を数えることで簡便に認…

kaie氏よりコピペ われわれには原抑圧 Urverdrängung、つまり欲動の心的（表象-）代理psychischen(Vorstellungs-)Repräsentanz des Triebes が意識的なものへの受け入れを拒まれるという、抑圧の第一相を仮定する根拠がある。これと同時に固着 Fixerung が行われる。（フロイト『抑圧』Die Verdrangung、1915年） リビドーは固着を置き残す ・リビドーは、固着Fixierung によって、退行 Regression の道に誘い込まれる。リビドーは、固着を発達段階の或る点に置き残す（居残る zurückgelassen）の…

先入観と思い込みで、一概にどちらがどうとは。 www.youtube.com 動画を見て思ったのだが、給食配膳時のマスクにまで、原則マスク不要ファシズムは目くじら立ててそうだわな。 いわゆるブラック校則/逆ブラック校則どころの騒ぎではなかろう。 あれほどの狂気の熱量と、ナチスの時代/かの地が交差、接触、遭遇していたら、いったい何がおこっていただろうか、と。 それほどの狂気と異常性。当然ながらこの件のみにとどまるはずもなく、危機感を覚えずにはいられない。(分かる人には分かると思うが、これは冗談で言っているのではない。) 花粉持ちや病気その他は別枠として、マスクしている方が気が楽だという児童・生徒…

しっかり寝ていますか？ 1月29日付の朝日新聞のフォーラムで「子どもたち、眠れてる？」という記事がありました。日本人は大人も子どもも睡眠時間の短さが指摘されていて、高校生の２人に1人は睡眠に何らかの問題を抱えているそうです。そして、睡眠に問題があると、登校意欲を喪失するリスクが2.2倍に、週一回の欠席リスクは2.4倍に高まるそうです。また、8時間未満の睡眠は自殺企図率が2.9倍になるという海外の研究もあるそうです。 小学生でも睡眠時間が少ない子が少なからずいました。そして、データは取っていませんが、睡眠時間の少ない子がいろいろと問題を抱えていることが多いと感じていました。大人の生活に影響されて…

子供のころに遊んでいたおもちゃの一つに缶ぽっくりがあります。 今では商品として売っているものではありますが、 缶ぽっくりなので家で作れるものです。 子供の遊びの様子から缶ぽっくりを遊び始める時期や遊びのねらいを考えていきます。 缶ぽっくりを作ってみる。 準備するモノ 作成手順 遊びのねらいとどんな時期から出来るか考える 生活動作の面から考える遊びのねらい どんな時期 発達段階から考える遊びのねらい まとめと段階づけ 段階づけ 缶ぽっくりを作ってみる。 準備するモノ 空き缶×２ ひも(今回はナイロンテープ) ビニールテープ きり はさみ 空き缶は高さが同じものを使います。 高さが違うとバランスが…

こんにちは。 今回は発達障害と診断されるまでの検査についてお話ししようと思います。 発達の診断をする上で、 発達検査と知能検査というものがあります。 発達検査 まずうちの子は、 新版K式発達検査2001という発達検査を受けました。 心理士の先生と子供が1対1で、玩具や道具等日常的な材料や題材を使って行います。 検査時間を30分程度。 検査課題への子供の反応から、発達の状態を多面的に評価します。 子供は何をどこまでわかっており、 何はわかりにくいのか、 それにはどのような課題内容や状況が影響しているのか、 などを精査します。 動作、言語反応、感情・情緒、社会的・対人的行動など反応の全般を観察して…

Guoぱんだです。 年明けから仕事を再開しました。 再度入職して5年間働いた保育園の日毎に酷くなる管理主義と働かない若者への過度な擁護に対するストレスで、二度と保育園では働きたくない！と思っていましたが、結局仕事先として選んだのは保育園になってしまいました。 しかし、今までの二の舞は避けたかったので、小規模園を選びました。 今までと違うのはやはり子どもの人数。 大規模園では馬鹿みたいにだだっ広い室内に1歳児が24人で生活しているなんて普通のことですが、10人弱の子どもたちがこじんまりした部屋に生活しています。 必然的に大きな声で叫ぶ必要はありませんし、そもそも事故発生率の少ないこと… 噛みつき…

投稿日：2022年3月23日 最終更新日：2023年1月27日 聖徳大学心理学科の「産業・組織心理学」「感情・人格心理学」「精神疾患とその治療」「人体の構造と機能および疾病」の感想をまとめました。 取り組む際の優先度や難易度、使用した参考書や勉強のヒントを書きました。レポートや試験の解答は載せていません。 産業・組織心理学Ⅰ 最新版 論文の教室：レポートから卒論まで メンタルヘルスマネジメント検定３級 心理的安全性をつくる言葉55 上司と部下のメンタルヘルス・マネジメント対策 いい会社、どこにある？ 感情・人格心理学Ⅰ よくわかるパーソナリティ心理学 ミネルヴァ書房 新版 心理学 有斐閣 精神…

本当のことを言わないとやっぱりスベるんですよ。熱量が違うんです。いまさら、僕が人見知りのフリをしたり、女の子が苦手なフリをするのは限界がある。 #ナナメの夕暮れ #若林正恭 amzn.to/3amhccA posted at 23:32:52 「お清め」と書かれた小さな袋です。中に塩が入っていますね。昨日までお見舞いに行った時は何もする必要はなかったのに、死んだ途端にお清めの対象になるんですよ。 #世間とズレちゃうのはしょうがない amzn.to/2K3qjqd posted at 23:14:41 ある公的機関のYouTubeで『オンライン会議でもマスクを着用すること』を推奨するCMがあった…

２週間あっという間ですね。今回は採血も採尿もなくエコーだけでした。 経過は順調だそうで、相変わらず小さいけど前回よりちゃんと大きくなっているから問題なし。小脳虫部の隙間はまだあって、これは今後なくなることは見込めないかも、と言われました。ショック。ただ、脳はまだ発達段階で今この場で症状を確定することはできず。３４週にMRIをして、その結果をもって確定するそうです。 「障害があることを覚悟したほうがいいでしょうか？」と聞きました。 「小脳虫部は体のバランスや視覚といったものを担っているので、影響が出るとしたらそのあたり。でも脳ってすごくて他の脳が代わりに機能して結果問題なかったりもする。今の現段…

22歳の新人と30歳のぼくの同期がポケモンのアニメの話をしていた。 「30にもなって何がポケモンだよ」と、ぼくは内心嫉妬しながらも、可愛い新人と楽しそうに話す同期の話を盗み聞く。サトシがついに引退するという話らしい。 「ポケモンとか懐かしいなぁ。俺ら世代ど真ん中のアニメで昔よく観てたわ。」 「私は新作ゲーム買ったからアニメにもまたハマっちゃって。〇〇さんがオススメの回とかありますか？」 「う～ん。やっぱニャースの話かな。なんでニャースが人の言葉を話すようになったか、ってやつ。子供ながらに観てて泣いたなぁ。」 「ニャースのやつなら私も観ました！本当に泣けますよねアレ。」 ニャースの話……そんな話…

教員側は学生さんの成長を考えて指導しているかもしれませんが、、、、学生さんに頭ごなしに正論をぶつけまくる先生っていませんか？？そして、教員も学生も分かり合えず、緊張状態が続くみたいな（最悪、教員からハラスメントを受けたと言って親が出てくる始末）。きっとその先生は若い時代にそのような指導をうけてきたのかもしれません。まぁ、世代の違いなのでしょうね。学生さんのキャラが私たちの頃とは全く異なります（私たちはX世代、彼らはZ世代！？）。 キャシーは、学生さんをどのように捉えるべきか？について改めて勉強している今日この頃です。今日、とてもしっくりきた言葉に出会いました。阿部幸恵先生がお書きになった「新人…