科学的思考

1. 「規律」という心地よい言葉への違和感 エコノミストも評価する「責任ある積極財政」。単なるバラマキではなく「供給力への投資」であり、財政規律は維持されているというロジックは、一見、非常に論理的に聞こえます。 第2次高市政権始動 「責任ある積極財政は規律が効いている」みずほ証券小林氏：日経ビジネス電子版 しかし、3MT（サード・ミレニアム・シンキング）の視点からこれを見ると、ある重大な欠陥が浮かび上がります。それは、**「確証バイアス」と「不確実性の過小評価」**です。「成長がすべてを解決する」という単一の成功シナリオに固執するあまり、失敗の蓋然性（確率）が議論の遡上から消し去られていないで…

中学2年国語（光村図書）の説明文 「クマゼミ増加の原因を探る」 一見すると「セミが増えた理由を説明した文章」です。 しかし説明文は、単に「情報を説明する文章」というだけでなく、「読者を誘導する技術の文章」です。 読み解いていくと、科学的な思考の流れや、説明文のレトリックが非常に巧みに組み込まれています。 この文章の魅力は、“仮説を立て、データを使い、消去法で理由をしぼる”という科学的な説明の型が、中学生にもわかる形で丁寧に示されている点にあります。 しかし、本文をよく読むと、さらに深い仕掛けが見えてきます。 仮説の並び順には意味がある 図表の調査年にズレがある 「増えた」は“個体数”ではなく“…

国民健康・栄養調査、その先へ─AIが食事を見える化する時代に、人は何を担うのか日本の健康政策を支える国民健康・栄養調査。この調査は、私たちの食生活を「数値」で捉え、栄養政策や健康日本21の基盤を形づくってきました。 しかし今、その手法が転換期を迎えています。10月の日本公衆衛生学会では、「食事調査の未来」をテーマに、AI・スマートフォン・オンライン記録などを活用した新しい手法が議論されました。 AIで変わる国民健康・栄養調査 📊 「正しく測る」ことの難しさ 国民健康・栄養調査では現在、1日間の半秤量式食事記録法が用いられています。料理の材料を秤量し、家族全員の摂取量を案分して記録する──非常に…

大学生に「科学的に考える力」をどう育てるか ――“なんとなく健康”から抜け出すために 大学の授業で毎年感じるのは、学生たちの**「健康観」**が少しずつ変化していることです。ある年は「糖質ゼロが健康にいい」と信じる学生が多く、別の年は「プロテインを飲んでおけば安心」という声が目立ちました。 SNSや動画から得た断片的な知識が“確信”に変わる。その光景を、授業の中で何度も見てきました。 大学生に「科学的思考力」を育てるには 正しい答えより、「どう考えるか」を学ぶ場に 健康や運動の情報があふれる今、大学で求められているのは**「正しい答えを教えること」ではなく、「どう考えるかを一緒に学ぶこと」**…

運動は体に良い。誰もが知るこの事実を前に、幾度となく挫折してきた。「忙しい」「疲れた」「めんどくさい」。そんな言い訳を科学が解決してくれるかもしれません。早稲田大学の研究を基に、週1回・わずか40秒から始める「ミニマリスト運動法」を提案。最小の努力で最大の効果を得るための、合理的アプローチです。 【目次】 * 序章：なぜ、私たちの運動は続かないのか？ * 第1章：答えは論文の中に。週1回40秒という衝撃と「タバタ式」との決定的違い * 第2章：私（n=1）の実践記録。「週1回・40秒ダッシュ」という最適解 * 第3章：冷静な効果検証。この運動で「痩せる」のか？ * 第4章：「やらないルール」の…

批判的読み・批判的思考について、参考になるものを紹介します。 澤口 哲弥 (Tetsuya Sawaguchi) - マイポータル - researchmap の初期論文 国語科におけるクリティカル・リーディングについての考察 : C. Wallace の理論を中心に | 学術機関リポジトリデータベース p63はフレイレを引いており、技術に終わらない読むことの意義まで論じる。 及び2024年の 国語科CR授業構想マップの可能性 －探究する学びに導くあたらしい授業支援ツール－ | 学術機関リポジトリデータベース p32 指導案を書く目安となる構想マップ p36 読むときのフレーム事例集（文学的、…

論理的思考を育てるにはどうするか。 あたらしい国語科指導法－七訂版 - 株式会社 学文社 (GAKUBUNSHA) 第５章 新しい国語科の授業実践 第1節 読書へのアニマシオン 第2節 メディア・リテラシーを育てる授業 第3節 NIEを生かした国語の授業 第4節 ディベートの授業 第5節 スピーチの授業 第6節 パブリックコミュニケーションゲーム 第7節 ICTを生かした国語の授業 第8節 PISA「読解力」 には実践が色々。 澤口 哲弥 (Tetsuya Sawaguchi) - マイポータル - researchmap の 国語科クリテイカル・リーディング指導の研究（1）―関連先行研究の検…