連想

僕は僕のことを、おそらくADHDだろうと考えている。そう思うのは客観的な分析や特徴を読んだことがきっかけだが、それまではそんな可能性さえ考えたことはなかった。 つまりその特性は、仮に当事者であろうとも、第三者視点のようなものを通して見ないと気づけない。だから、特性は努めて客観的に把握することが大事だと思っている。 大人の発達障害（ADHD、ASD） 職場で、家庭で、周囲ができるアドバイスとサポート （別冊NHKきょうの健康） [ 岩波 明 ] posted with カエレバ 楽天市場 Amazon そのうえで、それをどう活用するかをオーダーメイドで考えていくことが、特性をハンデではなくギフト…

最初にメモを取ったのはいつだったか。鉛筆を握ったあの日のことを、私は思い出すことができる。しかし、今の私はペンも紙も持たない。記憶は、もはや脳の中に閉じ込められるものではなくなった。 私が使っているのは「NeuroLog」。これは脳波と連携する次世代のネットワーク型メモ帳だ。思考が生まれた瞬間、それはニューロインターフェースを通じてデータ化され、私の「思考グラフ」に追加される。まるで、Obsidianの双方向リンクが物理世界に広がったように、アイデア同士は絡み合い、可視化され、独自のネットワークを形成していく。 最初のうちは戸惑った。思考がリアルタイムで記録されるというのは、一見便利に思えるが…

まずは結論となる記号的構築を記述し，その後に解説を行うこととする． 1．記号的構築 記号A, B, Cを定義する．新たな記号( , )を定義する．これは2つの記号から新たな1つの記号を定義する函数である．これにより，(A, B)を定義する．記号 - を定義する．これは，2つの記号から新たな1つの記号を定義する函数である．ただし，定義不能な記号の組が存在しうるとする．これにより，(A, B) - Cを定義する．記号Bが記号Aについて整合的であるとは，(A, B) - Cが定義可能であることを意味する．記号列{Bn}, {Dn}を定義する．新たな記号[ , ]を定義する．これは，2つの記号から新た…

想像 連想 何の変哲もない場所でも、変に想像や連想をすると、恐怖というものが現れる。

今夜もキレイな月だお。卒塾して半年経ったのに月で塾を連想するのは約4年半の間、塾帰りに月を見ていたからだお。ーーーーーーーーーーーーーーーーー↓ ﾖﾛｼｸ だお。受験を見守りたい母 の日記

【画像をあまり注視しないでください】 えっとぉ、前のブログで「味の素」って書いたんですがぁ。。。 ごめんなさい。悪気はなかったんですぅ。 味の素さん、本当にごめんなさい。 ぼくの あたまの なか、こんなになりました・・・苦笑 少し寝てただけなんですが。

この編集画面は。 どこか、国旗のようです。 グレーに、ホワイトが挟まれているような。 そんな、2色で塗り分けられた国旗。 ……ですが。 どんなのがありましたっけ。 カナダは楓の葉がありますし。 いちばん近いのは、ペルーでしょうかねぇ。 ……いや、縦横比からして。 ナイジェリア、でしょうか。 このように、ふと過ったときに。 それと類似しているモノが何かないか、探してみると。 新しい発見があって、いいモノです。 皆さんも──えぇ、あなたも。 ぜひ、試してみてください。