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鍋島祥郎
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鍋島祥郎

(社会)
【なべしまよしろう】

教育社会学者。1963年生まれ。1988年大阪大学文学部美学科卒業、90年同大学院人間科学研究科博士課程中退。91年大阪大学人間科学部助手、1994年大阪市立大学人権問題研究センター助教授。2003年大阪市立大学大学院創造都市研究科助教授兼任。2006年セクハラで依願退職。

著書

  • 『効果のある学校 学力不平等を乗り越える教育』部落解放・人権研究所 2003
  • 『高校生のこころとジェンダー ハイスクールウォーズ 1』解放出版社 2003
  • 『見えざる階層的不平等』ハイスクールウォーズ 解放出版社 2003

共編著

  • 『勉強せぇ! 学びをめぐる12のエッセイ』立田慶裕共編著 日常出版 2003
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田舎教師ときどき都会教師•5年前

鍋島祥郎 著『効果のある学校』より。田舎教師と都会教師の違い ～保護者編 その２～。

不平等な社会においては、学校はしょせん不平等を再生産する装置にすぎない。著者たちの真意はともかく、これがコールマン・レポート（Coleman etal. 1966）、およびジェンクスの『不平等』（Jencks 1972）という著書が提示した学校観であった。エドモンズのエフェクティブ・スクール論の出発点は、この学校無力論に対する批判であった。（中略） そこで彼は、コールマン調査のデータを用いて、新たな枠組みでの再調査を企図したのである。その調査は、「効果のある学校を探す」と名づけられた（Edmonds 1977）。 （鍋島祥郎『効果のある学校』解放出版社、2003） おはようございます。今日は鍋…

#読書#教育#鍋島祥郎#効果のある学校

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