音読

川越BASEには部活がある。 いいなぁ(๑•⌄•๑) 一人でｺﾂｺﾂ頑張れないﾀｲﾌﾟのﾍﾀﾚ母ちゃんは、こういう仕組みがあると助かる。 小中学生にもあるといいなぁ部活。 「報告義務を果たさないと退部」とかの縛りはいらんけど（笑） 薄皮一枚のモチベアップになるかもしれんよね。 最近、おぷちゃ内でも三語短文を発表する方々が増えてますな。めだかさんとか。 ゴン助さんやマミーさんが継続の達人として日々投稿されているのを見て 『三語短文部』があってもイイネって思った◎ でもまぁ、多くの方はおぷちゃ内で匿名でやる方がいいのかな。 ∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽ 因みに、母ちゃんがあったらいいなと思うのは…

小学生の宿題 やらせればよかった音読 もしやらせていれば そろそろ入学式も終わり学校生活が始まる頃でしょうかなんで？と思う宿題も今思えば 大事だったと思うことありますご参考までに 小学生の宿題 今もあるのでしょうか？ラムが小学生の時「音読」の宿題が毎日ありましたどういうシステムだったか詳細は覚えていませんが国語の教科書を読んでわたしが〇を付けるシステムです最初は教科書２冊ほしい…と思うくらい真面目にやってました ラムが読んでいる間横で見ていないといけないからです一字一句見てましたただ それもしばらくするとラムは言い出しました「めんどくさい」「みんなちゃんとやってない」「ラム できるし」どれもが…

やや怖いくらいが良いという娘の話 ｇ3です。 こちらのつづき。 ⤵ g3archi.com 勉強安定中空飛行 の 娘 本人も もう少し やらなければと思ってはいる様子 ただ モチベーションがあがらない。 そんな娘に母つぶやいみた 自習主体塾 コロナがあり 塾の形態もさまざま 娘の高校受験塾も これまでさんざんかいてきた 完全オンライン塾でした。 ⤵ g3archi.com なので オンラインやら ラインだけでやりとり など 何の壁にもなりません。 そして 今の娘が必要としているのは 授業ではなく 勉強ペースの維持 そんな娘につぶやいたのは こんな場所⤵ matsuejuku.net これまでも…

現在、新中1生は小学部で行ってきた「音読」の最後の回に取り組んでいる。その内容は「二宮尊徳」の言行を記した「二宮翁夜話」から「積小為大」と「至誠と実行」だ。特にこれから中学生となり、学習するにあたって大切なことだと思い、最後にふさわしい文として選んだ。「積小為大＝大きなことを成すには小さいことを怠らないことだ」 これは、基礎基本を大切にすることを教えてくれる。「至誠と実行」の最後には 「おおよそ世の中は智あるも学あるも、至誠実行とにあらざれば事は成らぬ物と知るべし」 これは、何事も着実に誠実に実行しなければ身にならないことを教えてくれている。中学に入学すると、学力の差は小学生の頃よりもさらにハ…

小6は「野菊の墓」の音読が始まった。 小6の「野菊の墓」は冒頭部分ではなく「民(たみ)さんは野菊のような人だ」という有名なセリフの入った場面の音読をしている。 春の暖かい日差しの中で草花が咲く道を歩く政夫と民子のシーンだ。 少年少女の淡い初恋の、思いがけず相手に自分の気持ちを伝えてしまう告白の部分の音読を聞くと、あまりにもピュアなシーンに気持ちが洗われるような気がする。 そんなことを塾長に話すと、大人から見ると確かにそうだよねと納得されてしまった😱 そのピュアさに感動するくらい、いつの間にか「汚(よご)れちまった悲しみに」の心持になってしまったんだな🥲

(作成中) 英検2級の試験結果で、リスニングが圧倒的に弱いというのが明確になりました。その原因は、音読学習がこれまた圧倒的に少なすぎたのではと思われます。 読んで意味が理解できる文章を、ひたすら聴きまくっておりましたが、試験結果が示すとおり、殆ど役に立っていません。 音読がどうにもおっくうで、つい聴くだけになってしまいます。オーバーラッピングは、散歩のときによくやっていましたが、これもちゃんと正しくやっていたかどうかは疑問が残ります。

重度の「会社イヤイヤ病」にかかっている私。 今日もいつものように、朝コーヒーを飲みながら仕事のことを考えてげんなり。 そんな時に人から勧められたのは.... 家を出る時間ギリギリまで、「朝活」すること！ そこで今朝は出勤前に、10年以上前の「English Journal」を引っ張り出してきました。 今って、もう音声はダウンロードのみなんですね(*_*; Blue-rayレコーダーにCDをかけて「シャドーイング」15分。 洗顔や化粧中に、BBCのポッドキャストを「ながらリスニング」15分。 トーキングマラソンで「スピーキング」5分。 合計：35分！ 確かに！朝活すると出社前にイヤなことを考える…

基本的に、金曜日の夜はPCと共に退勤。 週末こそ、⚪︎と△と、その他山積み仕事を落ち着いて片付ける！と思いながら帰路につくのですが。 結局、満足がいくほどに仕事が進む週末は稀🥹 この週末は、それなりに頑張ってやったつもりなのだけど。 積み残しがあるから結局バタバタ。 今朝は、朝家事をいくぶん犠牲にして（今夜は昨日に引き続き、カレーライスだからいいのだ✌️）、1時間くらい持ち帰り仕事。 週末に1時間捻出する方がずっと楽なんだけどなぁ、と平日に自戒するのも、もう何回目でしょう🥲 でもなぁ、週末は週末で、息抜きとか家事とかしながらでないと休まらないし。 そしてそして中2娘のポジは、日曜あたりから喉風…

理科は『無セキツイ動物』。 無セキツイ動物の分類と特徴について。写真や動画を確認しながら楽しく進める。 英語は『一般動詞の文』の続きと『This is ～の文』。 今日は疑問文の続きから、再びbe動詞の文へ。 ＴＯＰ→ＰＡＳＳ独自のやり方で少しずつフォームを固めていき、中１の内容は11月までに終わらせる。乗り遅れ注意！！ 突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！突破す！​ ＴＯＰ→ＰＡＳＳのことを初めて知る方も多いはずなので、紹介の意味も込めて何度も書いておきます。ＴＯＰ→ＰＡＳＳでは中１英語の内容は11月までに終わらせて中２の内容へ。そして中２の内容は中２の８月に終わらせて中３の内容に。中３…

2024年4月22日、22日目の記事です。 今日は不特定の人を表すmanを学びました。 本日もDuolingoとニューエクスプレススウェーデン語の2つで勉強しました。 スウェーデン語学習22日目 スウェーデン語 不特定の人を表すman スウェーデン語のman 終わりに スウェーデン語学習22日目 スウェーデン語 不特定の人を表すman 今日はスウェーデン語のmanについて。 スウェーデン語は基本的に主語・述語・目的語の順番となり、主語＋述語が基本的には必要となります。 manは一般的なことを表すときに使用する主語です。 ニューエクスプレスプラス スウェーデン語《CD付》 作者:速水 望 白水社…

今は、九九と筆算。

月曜日は音読課題が切り替わる日。 大人も一緒にやることで想像力が膨らみます。 音読部楽しそう🎵 自ら続けているちょこちゃん(ドキドキ) も楽しそうですよね。 私も息子が中学になったら 随筆やエッセイを読みたいなとワクワクします。 しかし息子は 先週の課題の初恋より長いことにおかんむり。 慣れるまで根気が必要です。 ガンバレ！私！明るく励まそう！ 全て読み終わり褒め褒めタイムです。 そしてぬか漬けを食べながら休憩タイム。 最近、無心になってぬか床を混ぜております。 ぬか活もだんだんラボのようになってきました。 あれも漬けよう、これはどうかな？ まるでねじまき猫ちゃんの実験のようです。 休憩が終わ…

前回は音読だったので、今回から読解。さて、どういう課題にしたもんかとずっと悩んでいた。課題作りをゼミ生に相談し、一緒に本文を読みながら意見をもらう。こういう時、現職もストレートも関係ない。むしろ、私が同い年の時よりもはるかに優秀な人たちである。 結局いろいろとこねくり回した結果「書いてあることから書いていないことを読み取ろう（人物像・心情）」となった。解釈と根拠のセットで説明できることが目的。 本文に棒線を引いて問いを出し、それについて生徒が対話しながら学習する形にしようかとも悩んだが、一方で大きな課題を投げて、どんなものが出てくるかを見たいという気持ちがあった。そちらの方が私もワクワクする。…

今週中には発表原稿を仕上げたいので、午前中はしっかりと原稿を進めるつもりだったが、朝から雨が降っていたのもあってあまり集中できなかった。それでも、これはまずいなと思ってひとまず現時点までの部分を音読して時間を測った。今のところ18分ちょっとぐらいで、もう少しゆっくり読んでも20分程度になるだろう。発表時間は30分なので、だいたい3分の２ぐらいになっている。アウトラインとしてはちょうどいいぐらいの感じだし、ひとまずこのペースで書き進めて問題ないだろうということはわかった。 午後は今週ぶんの授業準備。今週はわりかし準備が必要なものが二つあるのだが、良い具合にほとんど終わらせることができた。あとは明…

今日は効果のあった英語学習法を少しご紹介したいと思います。 まずは何と言っても音読ですね。英語を口に出して言うということです。 その方法は何でもいいんですが大きく分けると二つあります。 一つはネイティブの人が話している英語をそのまま真似をして話すということ。 もう一つは自分で文章を考えて自分で話してみるということです。 これはどちらも効果があって、私はこれだけを結構続けていました。なぜこればかり続けていたかというと理由は単純で、ほかの勉強法より、この方法が楽しかったからです。自分がネイティブっぽく喋るのが楽しかったんですよね。 なのでそればっかりひたすらやってました。 しばらくするとあることに…

さぁ、中間テストに向けて、一歩を踏み出そう！ ということで、 今週に雄飛会生に配布するプリントを先行公開！ プリントの音読が宿題になりますよ（笑）ψ(｀∇´)ψ 中間テスト対策道場 Ultimate Study Gym 自己ベスト百花繚乱フェスティバル！ 「４００点の壁」、 「４５０点の壁」をなぎ倒し、 「４７０点オーバー」へ！ ５月 ４日（土） １４：００〜２２：００ ５月 ６日（月） １４：００〜２２：００ ５月１１日（土） １４：００〜２２：００ ５月１２日（日） １３：００〜１９：００ こちらの公式ブログも是非！ www.yu-hikai.com www.youtube.com 雄飛教…

先日このような記事を書きました。 ikebukuroyoshidajuku.hatenablog.com どの記事でもそうですが、ブログを書いたから読んでもらえるという訳でもないし、読む必要がある人ほどその記事を読まないということもままあります。という訳で毎コマ授業の中で5分～10分時間を取り、学年や英語の習熟度に関係なく、一斉に発音練習（＝訓練）することにしました。 「Lを発音する時はまず舌が上の歯から前に出るようにくってけてそこからラリルレロの音を出します。はい、ライト、ライト、ライト！」のような感じでその音の出し方をレクチャーした後に実際にみんなで発声練習をします。 L light, l…

個別指導の自学塾Activeです。 自学塾Activeは私立特待、栃高栃女、宇高宇女を自学で目指す塾です。 前回の息子受験記⑥です。 tochigi-sanojuku.hatenablog.com 4/15（月）～4/21（日） 小1算数ほーぷドリル ｐ34～37,44～63,100～105 小1国語ほーぷ ｐ40～47 タブレット学習 「国語と算数どっちやる？」 と尋ねると、大概「算数！」と答えます。 息子の中で、国語より算数の方が得意という意識があるような気がします。 その一方で、言葉もいろいろ覚えようしているのが伝わってきます。 なるべく早く【カタカナ】と【漢字（1年生/2年生）】と【九…

今日は生徒の1名から「長文を速く読むためにどうしたらいいですか」という質問を受けました。インターネットを検索すると学習法に関する情報は多く出てきますし、私のような英語オタクよりもそういった情報の方が生徒に近いので、そういった質問を受けるのは本当に久しぶりでした。 まず伝えたことが英文を読む基本は単語ですのでその長文のレベルの単語を確実に覚えきること。そして、基本ですが、英文を読み、できれば音声を聞いて音読し、日本語を介在させずに左から右に意味をとれるようになることです。したがって理想的な学習は小学生の頃毎日のように行っていた「漢字ドリル」と「本読み」です。情報や教材が多すぎて色々と試してはやめ…