往復書簡を読んで

・湊かなえ『往復書簡』

K氏から借りて読了

湊作品独特の？普段の中にある違和感を感じつつ３篇の話を読みました。

我ながら伏線を考えながら読むとかできない人です。

毎回最後に「なるほどそうきたかあ」と思わされてしまいます。

手紙でのやり取りで話が進むので慣れるまではテンポよく読めないのですが、

だんだん気にならず読み切ってしまいました。

映画にもなったそうで、売れっ子さんなんだとびっくりです。

これからも読んでいきたい方です。

 

陽のあたる教室

  • 一人の音楽教師の思い

音楽教師ホランドさんが主人公。

 

音楽の授業といえばもちろんクラシカルな音楽ばかりですが、

 

ある時ロックやジャズを授業で取り上げると・・・

 

ここまでだとよくある映画かもしれません。

 

さあ！楽しくロックしようぜ！

 

みんなでノリのいい音楽で楽しくやって周りの大人たちの度肝を抜いてやろうぜ！

 

いくつか映画のタイトルが浮かびます。

 

ただ、この映画のテーマは「音楽」ではなく「愛」にあるのではないかと思います。

 

もちろん音楽への愛が第一なのでしょうが、人間愛も描かれます。

 

特に息子とのやり取りには、ホランドさんへのそれまでの感情移入を裏切られるかのような悲しい気もちになります。

 

  • ビューティフル・ボーイ

ジョン・レノンの曲です。この映画、選曲が渋い。王道でありながら、ちょっとスライダーでコースを外してきます。

 

時間的にも長い映画なのですが、ここからフィナーレまで一気に見られます。

 

ちょっと飛びすぎじゃないかと置いて行かれそうにもなりますが、

 

大団円。満足です。

フリーダム・ライターズ

  • いい先生の映画

最初は理想を掲げて教師となるのでしょうが。

いつの間にか理想を諦めている自分がいる。

そんな風に裏切ったのは自分だと気づかせてくれる映画。

そして、もう一度理想を思い出させてくれます。

  • ノンフィクション映画の力

色々なジャンルがありますが、ノンフィクションというものは、

見る側に、冷静な視線を与えてくれる気がします。

「ちょっと大げさなところもあるけれど、事実なんだよ？」

いつもそう訴えられている気がします。

それが、フィクションにはないある種の感動を与えてくれる気がします。

  • 体験学習

『アンネの日記』というのがキーアイテムでしょうか。

この日記の事実性についていろいろ見解もあるようですが、

登場人物は、アンネに共感・・・それとも尊敬？の念を抱き、興味をもちます。

博物館に行き、アンネを匿った人を招き、話を聞く。

「あなたは自分のヒーローです。」

そんなような言葉を男の子が思わず伝えずにはいられなくなる場面。

「知りたい」「聴きたい」「伝えたい」

そう思わざるを得ない

すばらしい授業でした。

主人公の女性グルーウェルさんの代償にしたものにも事実性を感じてしまう映画。

悲痛な叫びのように聞こえるラップが随所に光るおススメの一本です。

モリー先生との火曜日

人生とは？

幸せとは？

よりよく生きるとは？

モリー先生が語ります。

主人公ミッチと一緒に、モリー先生の言葉を聞いていきます。

珠玉のヒーリングムービー

後半の映像美もなかなかですが、

個人的には活字として手元においておきたいと思いました。

「自分を許しなさい。他人を許しなさい。」

ガンジーのような言葉が印象的でした。

途中の編集が気になったので、ブルーレイで完全版とかでないかなと

期待しつつ終わりたいと思います。


フォレストガンプは見ながら寝てしまったね・・・

映画鑑賞会

「おすすめの一本って何？」

得々うどんの店内で熱く話し合ったことをきっかけにして

家で映画鑑賞会を開くことになりました。

参加者はＫ氏。

このフットワークの軽さがいいですね。

そのＫ氏のおすすめの一本。

ＤＶＤは廃盤でしょうか？レンタルでお探しください。

普及版 モリー先生との火曜日

普及版 モリー先生との火曜日

記念日

記念日というと

なにかお祝いのような雰囲気がある気がします。

ただ、この日は

８・１５は違った印象を受けます。

想像の共同体である「日本」にとって大きな意味をもつ日

それぞれの立場で８・１５の意味は違うことでしょう。


自分にとって

今日という日は

８・１５を真剣に考え出して１０回目の記念日です。

そろそろ

自分のことを考えようかなと

そう思います。

２０代前半があまりに色々あったので、

３０代は落ち着いた１０年にしたいなと思います。

５５歳でカフェを開くために。