B.F.スキナー

【裁くなかれ】『裁くなかれ』 （新約聖書）新約聖書―ルカによる福音書第６章３７節にこうあります。「 人を裁さばくな。そうすれば、あなたがたも裁かれることがない。人を罪人だと決めるな。そうすれば、あなたがたも罪人だと決められることがない。赦しなさい。そうすれば、あなたがたも赦される。」 個人を批評・批判・非難・否定・否認・誹謗しないようにしましょう。人を 『あるがまま』 に受け入れましょう。人を批判したり非難したり誹謗したり、してはいけない理由が 『新訳 人を動かす』 （D・カーネギー著 田内志文＝訳 角川文庫） に書かれています。（３１頁～３２頁）「 人を批判したところで、 なにがどうなるもの…

オペラント条件づけ（Operant Conditioning）は、行動主義心理学の学派であるB.F. スキナー（B.F. Skinner）によって提唱された学習理論です。オペラント条件づけは、行動とその結果の関係を通じて学習が行われるという考えに基づいています。 オペラント条件づけでは、個体の行動が環境で起こる結果によって増加または減少するとされています。具体的には、報酬や罰が行動を強化または弱化させる役割を果たすとされています。 以下にオペラント条件づけの主な要素を説明します： 行動（Operant Behavior）: 個体が行う特定の行動や反応のことを指します。例えば、ボタンを押す、レバ…

2014年12月15日初版発行 はじめに 偉人たちは最高の仕事をするために、毎日どう時間をやりくりしていたのか、創造性を高め生産性をあげるために、どんなスケジュールを組んでいたのか。・・フランスの美食家ジャン・アンテルム・プリア＝サヴァランは「どんなものを食べているか教えてくれれば、あなたがどんな人がいいあてましょう」といった。・・その意味で、これは表面的で軽い内容の本だ。・・成果について書かれたものではない。作品の意味ではなく、制作の過程を取りあげている。・・ゆるぎない習慣は、精神力の涵養につながり、感情の波に流されるのを防ぐ。これはアメリカの心理学者ウィリアム・ジェイムズが好んで取り上げた…

古典的条件づけ（Classical Conditioning）は、心理学の分野で提唱された学習の一形式です。イワン・パブロフによって初めて実験的に研究され、その後、アメリカの心理学者ジョン・ワトソンやB.F.スキナーなどによってさらに発展しました。 古典的条件づけでは、ある刺激（無条件刺激）が別の刺激（無条件反応）と結びついた経験を通じて、それに先行する中立な刺激（条件刺激）が条件反応を引き起こすようになります。具体的には、以下のようなプロセスが関与します。 1. 無条件刺激（Unconditioned Stimulus, US）: 生得的に反応を引き起こす刺激。例えば、食べ物の臭いや味などが…

学習心理学における古典的条件づけの理論―パヴロフから連合学習研究の最先端まで培風館Amazon 古典的条件づけ（古典的結合、パブロフの条件付け、またはパブロフの犬の実験としても知られています）は、行動理論における重要な概念で、特に学習理論と行動主義心理学において中心的な役割を果たします。以下にその特徴を詳しく説明します。 無条件刺激と無条件反応：古典的条件付けの過程は、一つの刺激（無条件刺激、UCS）が自然に特定の反応（無条件反応、UCR）を引き起こす点から始まります。例えば、パブロフの犬の実験では、食物（UCS）が自然に唾液の分泌（UCR）を引き起こします。 中立的刺激：次に、別の刺激（中立…

モチベーション（動機）とは、人が行動する原動力や理由の集合であり、心理学の学習心理学に属する。内発的モチベーションと外発的モチベーションがあり、目標設定理論によって効果的なモチベーション向上が可能である。モチベーションが高い状態で行動することで、成功の可能性が高まる。自己効力感や報酬システムの導入など、モチベーションを向上させる方法がある。 内発的動機づけと自律的動機づけ: 教育心理学の神話を問い直す 作者:敏彦, 速水 金子書房 Amazon 1. 【定義】 モチベーション (Motivation)とは、人が何かを達成するために持っている内的または外的要因の集合のことを指します。つまり、人が…

条件付けは、学習心理学において重要な概念であり、人間や動物が新しい行動を学習する方法を説明するために使用されます。 条件付けは主に古典的条件付け（パブロフィアン条件付け）と操作的条件付けの二つのタイプに分類されます。 行動分析学入門 ―ヒトの行動の思いがけない理由 (集英社新書) 作者:杉山 尚子 集英社 Amazon 1. 古典的条件付け: イワン・パブロフによって最初に研究されました。このタイプの条件付けでは、自然に発生する反応を引き出す刺激（無条件刺激）が、もともとその反応と関係のない刺激（条件刺激）と繰り返しペアリングされることで、条件刺激だけでも反応（条件反応）が引き出されるようにな…

心理学研究の基礎となる行動理論は、人間の行動は体系的に研究、分析、影響を与えることができるという信念に基づいています。ハーバード大学で心理学を専攻する皆さんは、行動理論の基本原理を理解することで、これらの理論が心理学研究、介入、そしてより広い研究分野をどのように形成してきたかを把握することができます。この入門エッセイでは、行動理論の起源、その主要な構成要素、そして現代心理学への示唆を探ります。 行動理論のルーツは20世紀初頭にあり、ジョン・B・ワトソンやB・F・スキナーといった先駆的な研究者がその道を切り開いてきた。これらの理論家は、心理学を、内省や主観的な経験ではなく、観察可能な行動に焦点を…