Li P, Tan R, Yang T, Meng L. Current status and associated factors of digital literacy among academic nurse educators: a cross-sectional study. BMC Med Educ. 2025;25:16. 背景:教育における世界的なデジタル革命が進行するなか、教員のデジタルリテラシーは教育環境のなかで極めて重要な決定要因として際立っている。本研究の目的は、学術看護教育者のデジタルリテラシーの現状と関連要因を探ることである。 方法:2023年8月から10月にかけて…