不定代名詞

目次 今日のテーマ 強調の one とは？ one + 形容詞が one = a very を表さないケース まとめ あとがき 今日のテーマ 今日のテーマは one。one の主な意味や使い方としては、 1. 数字の one（＝one, two, three, four .... の one）2. 不定代名詞としての one（例: I have one）3. 不特定のものを表す冠詞（例: one day, one man） そして今回ご紹介する．．．． 強調の oneがあります。 強調の one とは？ 強調の one（名付け親：私^^）とはたとえばこんなのです。 You are one to…

私が今年４月まで約３年間受講した、オンライン英会話（ビズメイツ）の講師のほとんどはフィリピン人です。 また現在受講している、フランス語オンラインスクール（フランティア）の講師のほとんどはチュニジア人です。 どちらも１回（25分）の授業を500円以下で受けられるのは、日本のほうが物価（給与）水準が高いことが一因かと思います。 ネットやテレビでは米国など欧米諸国との給与水準の差ばかりが話題になりますが、世界に目を向ければ日本の給与水準はまだ高い方だといえます。 またフィリピン人講師が英語が得意なのは当然として、彼らの多くは欧米で仕事をした経験もあります。 労働市場の国際化がますます進むにつれて給与…

hunihunisaito.hatenablog.com フランス語の解釈についてのメモを残す。今回の記事で取り上げる文章は、ラカンのセミネール6巻『欲望とその解釈』のSTAFERA版（海賊版）の13ページから。 C’est tout de même le fait d’expérience, n’oublions pas, que l’analyse a introduit dans le courant de la connaissance. Ce n’est qu’à partir de l’analyse que ceci n’est pas une anomalie, quelque…

最後の授業（２５） LA DERNIÈRE CLASSERécit d'un petit alsacien ————————— 【２５】———————————————— La leçon finie, on passa à l'écriture. Pour ce jour-là,M. Hamel nous avait préparé des exemples tout neufs, sur lesquels était écrit en belle ronde： France, Alsace, France, Alsace. Cela faisait comme des petits drap…

※【！注意！】※この記事は 未完です。ノリノリでたくさん書いてたら急に飽きてしまったので，後半パートと出典が存在しませんが，前半パートまででもそこそこ有用なのでとりあえず公開します。完全版の公開はしばらくお待ちください。 Es waren einmal zwei Brüder, ein reicher und ein armer. この記事ではドイツ語でたまに見られる「穴埋めの es」とかよく呼ばれてるやつの説明をします。 分かってる人向けの一行解説 主文では [Spec, CP] に定動詞以外の要素を移動させることで適格な構造になりますが，特に候補がなく，EPP によって [Spec, IP…

「one」や「it」、「that」といった代名詞は英語ではとても重要性が高く、関連の問題は入試英文法でも必ず押さえるべき基本と言われているほどです。 なかでも「one」と「it」 はよく使うわりに使い分けが難しく、多くの人がつまづきやすいポイントでもあります。 この記事では「one」と「it」の違いや使い分け方について、例文を交えながら詳しく解説していきます。 oneとitの違い oneの意味と使い方 itの意味と使い方 その他の代名詞 ones that the one まとめ oneとitの違い 「英語は繰り返しを嫌う言語だ」と聞いたことはありませんか？ 実際に、英文では一度文章や登場した…

新しい自然研究のきっかけを数多く生み出したデカルトは「変数」にも注目しました。「変数」とは数自体が変化するのか、変化を数で表現したのか、いずれでもないのか、考え始めると、実に謎めいています。とはいえ、変数が導入されることによって、数学は自然の変化を表現する言語として強力な能力を獲得し、自然変化を記述、描写するための不可欠の形式的装置になりました。そこで、変数の本性を異なる文脈（数学、自然言語、論理学、コンピューター言語）で振り返ってみましょう。 ＜解析学や代数学の変数＞ 微積分に代表される解析学の変数は未知あるいは不定の数や対象を表す記号で、学校で習うのは主に実数変数です。また、代数学の文脈で…

Perché studi l'italiano? 今日は「いくつかの～・ある～」など、不特定で漠然とした数量や性質を表す不定形容詞の勉強をします(^o^) qualche（クアルケ）※語尾変化なし+名詞の単数形「いくつかの・何人かの」 私はいくつかの問題をかかえています。 Ho qualche problema. （オ・クアルケ・プロブレーマ） alcuni/e（アルクーニ/ネ）+名詞の複数形「いくつかの・何人かの」 私にはイタリアに何人かの友人がいます。 Ho alcuni amici in Italia. （オ・アルクーニ・アミーチ・イニターリア） molto/tanto（モルト/タント）…

英題：An Advanced Grammar of Present-day English 著者：八木 克正［やぎ・かつまさ］(1944-) 英語学。 Cover Design：Nakamura Shinoko NDC：835 英語 >> 文法．語法 現代高等英文法 株式会社開拓社 現代高等英文法 ―学習文法から科学文法へ―作者:八木 克正開拓社Amazon 【目次】 はじめに（2021年7月 著者喜寿の年に） [v-vii] 凡例 [vii] 目次 [viii-xix] PART I 文と文型 第1章 文と文型 1 ５文型 002 1.1 文型の用語 (1) 述語動詞［predicate v…

今回は品詞についてお伝えします。

アルルの女（１９） L'ARLÉSIENNE アルルの女 —————————【１９】———————————————— Jan ne parla plus de* l'Arlésienne. Il l'aimait toujours cependant, et même plus que jamais*, depuis qu'on la luiavait montrée dans les bras d'un autre. Seulement il était trop fier pour* rien dire ; c'est ce qui* le tua, le pauvre enfant ! …

学校の英語の授業で品詞や文、節、句などの文法用語をいろいろ習いましたが、それらは小難しい日本語で解説されていたと思います。これらの用語は英語ではなんていうんだろうと思ったことありませんか？ そんな、英語の授業で出てくる英語について、アメリカ人の英語の学び方にそってまとめてみました。ですので、日本人が学校で学んだ内容と若干異なるものもあります。