「生後第３の新しい発達の原動力」は、存在するか 田中（１９８７）１）は、「人間発達の理論」において対称性原理によって➊「自制心」の生成と、➋「生後第３の新しい発達の原動力」の発生を説明した。物理学における運動は、人間発達においては活動におきかえることができる。したがって、発達における対称性は、子どもが外の世界へ働きかける活動、すなわち可逆操作の中に存在する。ここでは、「変換」「次元」まで可逆操作の内訳が確定したのを契機に、自然界の法則に依拠して➋「生後第３の新しい発達の原動力」についての記述を試みる。 そもそも「対称性の『破れ』」がわからないと通じないことなるので、本日のブログから読みはじめる…
