まとめの第一弾は中学受験2周目の戦略についてです。戦略っていうと少し大げさですが・・・(汗) タイトルにも書いていますが、5年生までは助走、6年生からエンジンをかけるという考え方をベースに、5年生までは理社は薄く、国語はカリキュラム通り、算数は厚めに学習することにしました。 この考えに至った理由は2つあります。 理由1:Z会や大手塾のカリキュラムは質、量、スピードともに過剰 Z会や大手塾のカリキュラムは最難関向けに作られているので質、量、スピードともに大多数の小学生には過剰だと思います。特に理社の知識は4,5年生で何度詰め込んでも、どんどん忘れていきます。。 長男が6年生の後半にお世話になった…