３語文

もともと、生まれてから声帯の発達を待たずに意思疎通するために、いくつかジェスチャーを試みるということは考えていたのだが、SHELLYが“ベビーサイン”について話している動画が流れてきて「ああ、同じことを考える人はいるのだな」と思って興味を持ちました。ベビーサインを調べると一般社団法人 日本ベビーサイン協会が出てくるのですが、4つの問題を感じました。 Dr. Linda Acredolo と Dr. Susan Goodwyn が考えたのを源流とする（このこと自体は良い）ために、ASLをベースにするなど文化的な差異に無頓着っぽい オンラインではまず入会を勧めてくるなど商業色が強く、言語としての自…

軽度知的障害とはどのようなものか、3歳児に見られる特徴や育て方について知りたい方へ。 本記事では、軽度知的障害の子どもに適した接し方やサポート方法、日常生活に取り入れられる療育のアイデアをご紹介します。 早期発見のポイントや支援機関の活用方法についても解説しているので、悩みや疑問を解消できるはずです。 子どもが持つ可能性を最大限に引き出すために、ぜひ最後までお読みください。 軽度知的障害とは？3歳児の特徴を知ろう 軽度知的障害について、3歳児の特徴を理解するための基本的な情報を紹介します。どのような症状が見られるのかを知ることで、早期発見や適切な支援に役立ちます。 ① 知的障害の定義と分類 知…

今月で２歳６ヶ月になる息子を育てています！我が家では小さい頃から英語に触れるいわゆるバイリンガル育児の真似ごと？のようなことをしてきました。 ほとんどが自己流なので、真似ごとと一応書かせていただきました(^_^;)私たち夫婦はどちらも英語非ネイティブですが、留学経験や海外赴任経験があり、自分たちが英語で苦労した分子どもには少しでも早くから英語を自然に覚えて欲しいと思っていました。英語を使うかどうかは息子次第だけど、小さい時に親ができることはしてたいと言う気持ちがあったからです。 きっとこれはどんな方も自分の特技などを小さい頃に教えるのと同じ感覚だと思います。ピアノが得意な人はピアノを、ダンスが…

２歳になりましたーーーー✨【発達は…】 成長は素晴らしく、とりあえずめっちゃ喋る。 がんがん会話する。 長いとか固いとか形容詞も言ってるしびっくりーー 夏前二語文話したわーって思ってたら、夏休み姉たちと過ごしたら３語文喋ってた✨あと服嫌いすぎてすぐ脱ぐ。 めっちゃ脱ぐし着ない（笑） 黄色ズボンとポケモンしか着ない（笑） 冬服困ってる。 こだわりこまるーーー💦平均台的なものはスイスイ。 ブランコも立って乗ろうとするくらいはできる。 ジャングルジムもスイスイ登る。 運動神経はいいんだなーー。最近乗り物並べるようになってきた🚃🚃インフルの注射はめっちゃいい子で診察して泣かず✨【プレゼント】 めっちゃ…

第一子育児中のririです。 初めての育児でわからないことが多く、育休中に気になる育児関連本を読みました。 その中で、教育論関連の本の内容、感想をメモしておきます。 参考になれば幸いです<(*_ _)> 図解でよくわかるモンテッソーリ教育 「学力」の経済学 成功する子、失敗する子 頭のいい子に育てる3歳までに絶対やるべき幼児教育 子どもの脳と心がぐんぐん育つ絵本の読み方選び方 七田式究極の読み聞かせ 0-4歳「語りかけ」育児 子どもを伸ばす言葉、実は否定している言葉 子育て本ベストセラー100冊の「これスゴイ」を1冊にまとめた本 僕が親ならこう育てるね 犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救…

今回の松江塾体験記に加えて、過去に書いてもらった体験談もアップしてみる！ 早期英語から松江塾の英語にシフトしました。 １歳の時から、耳からインプットしていました。 お気に入りが「Yes, I am . 」でしたので、 どんな時でも、イエスと言えばそうしゃべってました。 be動詞と一般動詞を知ってもなお、 アイ アム と頭で一瞬よぎるみたいです。 今では、あの一緒に過ごした時間は宝物ですが…。 『私は彼女に手紙を書く』の和文英訳文でherにtoをつけるときとつけない時があるのは何で？ と当時小6と中2の子に聞いてみたことがあります。 子供達 『herは、はっするに〜を〜の【に】だからtoはいらん…

まず４５０００字を超えてこれ以上書き込めなくなった①をお読みください。 こちら www.matsuejuku.com そしてここからは新たに送ってもらった松江塾体験談の続きだ。 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 小3 本科オンライン 長男（入塾1年未満） 私が松江塾を知ったきっかけは、教育ママたちのブログや記事を読んでいたときに、真島先生のブログが出てきたことです。 読んでみると、文章がとても読みやすかったので、どんどん興味が湧きました。 ただ、子どもは幼稚園の課外でお世話になっていた知育教室の先生に小学校入学以降も勉強をみてもらっており、そち…

りるはむです。 3回目の投稿。 今のところ3日連続投稿できてる！えらいぞ自分ー！ 今日はまず小1の息子のこと。 小1の息子は自閉スペクトラム症（ASD）という発達障害と知的障害がありまして、現在特別支援学校に通っています。 息子のこれまでの歴史は追々書こうと思いますが、6歳現在の発語状況としてはやっと2〜3語文が出てきた感じです。 そしてコチラが言っていることは理解できてることも多いので、「〜してね」という指示は結構通ります。 ですが、まだ円滑な会話というのは正直難しいところです。 そんな息子、最近は結構心の声が言葉になってきて面白いです。 今日は帰宅後、妹が見当たらなかった（トイレいってた）…

問 １０ ３語文とは、「だれは→なにを→どうする」を「だれは→どうする→なにを」という語順で書き表したもので、 I dance a waltz. は、「だれは→なにを→どうする」を「だれは→どうする→なにを」という語順で I〇 dance〇〇 a waltz〇 →（ ）（ ）（ ） と書き表したものである。 答 ３語文とは、「だれは→なにを→どうする」を「だれは→どうする→なにを」という語順で書き表したもので、 I dance a waltz. は、「だれは→なにを→どうする」を「だれは→どうする→なにを」という語順で Iは danceする a waltzを →私は 踊る ワルツを →私はワル…

３語文の訳し方 3語文 単語につけろ 「〇・〇〇・〇」 3語文は１語目に「だれは」の「〇」、２語目に「どうする」の「〇〇」、３語目に「なにを」の「〇」をつければ、その意味を示す形になり、その形を通してその文の意味がわかる。 問 ９ 空所に当てはまるひらがなを入れて下の英文を訳してみましょう。 I sing a song. →I〇 sing〇〇 a song〇（英文の意味を示す形） →（ ）（ ）（ ）「英文の意味、日本語」 答９ 3語文 単語につけろ 「は・する・を」 3語文は１語目に「だれは」の「は」、２語目に「どうする」の「する」、３語目に「なにを」の「を」をつければ、その意味を示す形にな…

２語文は使いこなし、 ときどき3語文も話すようになってきた👶🏻 ママだぁいき(だいすき パパだぁいき みんなだぁいき あにょ会いたーい じーじ会いたーい ばーば会いたーい おいしー！さいこー！(食事中、困り眉で こっちおいでー みーせーて！(見て欲しい時 ここ、ゴン！えーん！(痛い時の説明 おでけけしゅる〜 きょうあめふったぁ〜 うんちまだでる〜 発見や嬉しいことを教えてくれて ママの顔を見てニッコリしてくれて 最高に可愛い☺️ おしゃべり出来るようになって、 ワンオペが少し楽に、 楽しめるようになった🌻 1歳半〜1歳11ヶ月くらいが お互いしんどかった感じがする🤣 子育て楽しめてる自分がすき…

こんにちは。3歳1歳のふたりの息子を育てているワーママのうどんです。 今回はジーナ式を卒業した3歳長男の、2歳半過ぎから3歳0か月までの睡眠記録となります。 ジーナ式 カリスマ・ナニーが教える トドラー期のやる気グングン！ 1・2・3歳の子育て講座 作者:ジーナ・フォード 朝日新聞出版 Amazon ジーナ式 カリスマ・ナニーが教える 赤ちゃんとおかあさんの快眠講座 改訂版 作者:ジーナ・フォード 朝日新聞出版 Amazon 過去の睡眠記録はこちらからどうぞ。 noodlenodu.hatenablog.com noodlenodu.hatenablog.com スケジュール 保育園のとき 休…