Coşkun Ö, Kıyak YS, Budakoğlu Iİ. ChatGPT to generate clinical vignettes for teaching and multiple-choice questions for assessment: A randomized controlled experiment. Med Teach. 2024 Mar 13:1-7. Epub ahead of print. PMID: 38478902. 背景:本研究は、ChatGPTを用いて生成された臨床ビネットと多肢選択問題の実際のパフォーマンスを評価することを目的とした。 方法:本…