振替分を各自 プランニングノートに指導者の元 ①「１コマ３０分にして４コマ分を寺子屋の時間に自分で決めて勉強計画を入れる」 ②「計画が決まったら、メモにして私に持ってくること」 指示はこの2つ。 落とし込むまで、どうやって決めたらいいか 相談したりする子もいたけど ４コマ分を割り振ることができた。 このコマ割りは小学生には早いと思うかもしれないけど 与えられた時間を スケジュールを見ながら割り振って 計画を立てる ただそれだけなのことをできないようじゃ ダメなんです 素晴らしいエビングダイアリーを導入したので プランニングとワンセットで勉強をしていってほしいです。 あとで見返すと あれ、勉強し…
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