菅野仁

何でもかんでも学校が教えてくれるわけではないですが、学校生活が子どもの情操に与える影響は大きいものです。大人になるためには必要ですが、学校では教えないことがあるそうです。一つは、「気の合わない人ともつきあっていかなければならない」ことと、そのための作法です。具体的には、最低限のルールを守り、親しさと敵対の真ん中である態度保留でいることで、人間関係をやりすごすということでした。 katari-mata-katari.hatenablog.com katari-mata-katari.hatenablog.com katari-mata-katari.hatenablog.com もうひとつは、「…

社会にはいろいろなルールがあります。では、なぜルールがあるかというと、ひとりひとりの自由のためであり、欲望の実現のためです。 たとえば交通規制を思い出してください。どんなに急いでいても前の信号が赤ならば必ず止まる。一見すると「早く目的地に着きたい」という欲望は制限されていますが、そうした欲望を多少抑制することによって、誰もが安全に確実に、事故に合うよりはずっと早く目的地にたどりつくことができるのです。 どんな社会にも大体共通して大事に考えられているルールは、「盗むな、殺すな」という原則。自分の気分しだいで勝手に人を殺していいということになると、今度は自分がいつ殺されるかわからないということにな…

先日の記事では、気の合わない相手とやむをえず一緒に過ごさなければならないときにどうしたらいいかを、菅野仁『友だち幻想』という本にのっとって書きました。相手から距離をとって、お互い傷つけあわないようにする「やりすごす」という方法でした。 katari-mata-katari.hatenablog.com では、その距離感をどうやって測ればよいのでしょうか。同じく、菅野仁『友だち幻想』からまとめます。相手との関係は二つあって、「ルール関係」と「フィーリング共有関係」と説明されます。「ルール関係」とは、お互いに最低守らなければならないルールを基本に成立する関係です。一方、「フィーリング共有関係」とは…

学校や職場、地域など、人の集まるところに身を置くと、自分とは違う振る舞い方、考え方や感じ方をする人とも、いっしょに過ごすことになります。したがって、「気の合わない人」と一緒にいる作法を真剣に考えなければならないというのが、この本を通じての著者の意見です。たとえば学校では、「みんな仲良く」という発想になりがちですが、そもそもたまたま同じ地域に住んでいて、学校に通っている偶発的な集まりにすぎないと。そこで気の合う仲間に出会えるというのは、運が良かっただけだから、ムリにみんなの輪に入らなくてもいい。「気の合わない相手とも、お互い傷つけあわずに、時間と空間をとりあえず共有できればいい」ということなので…