My Future, My Drem

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外国語の授業記録〜ときどき英語学習〜•2年前

小６外国語 Unit８ My Future, My Dream '５〜７'

こんにちは、もっちゃんです！ Unit８の５〜７時間目についての授業記録です。 Greetingの後、Warm Upを行いました。第５時からは、Warm Upは行わないのですが子どもからの要望がとても多かったので、Kahoot!を行いました。第５時、第６時では言語活動の準備に入ります。（授業の最初と最後にはSmall Talkを入れています。）基本的な子ども達の学習の進め方はUnit７授業記録５〜７と同じです。 t.co 「教師がいなくても学び続ける子」を育てるために、答えを教えるのではなく、調べ方や学び方を指導するようにしています。この点に関しては、AETと共通理解して授業にあたってい…

#小学校#英語#外国語#６年生#My Future, My Drem

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外国語の授業記録〜ときどき英語学習〜•2年前

小６外国語 Unit８ My Future, My Dream '３〜４'

こんにちは、もっちゃんです！ Unit８の３〜４時間目についての授業記録です。 Greetingの後、Warm Upを行います。 Warm UpはKahoot!です。いろいろなモードがありますが、個人的にサブマリンモードが好きです。他のモードに比べて競争ではなく協力が求められる要素が強いからです。少し授業記録から脱線しますが、、、「誰もが見えるような形で他の子に勝ったり、打ち負かしてはいけない。各プレイヤーは自分のベストを尽くそうとしますが、相互の比較は行わない。」この言葉は、ピーター・グレイの『遊びが学びに欠かせないわけー自立した学びてを育てる』から抜粋しています。全ての活動で勝…

#小学校6年生#外国語#Unit8#My Future, My Drem#英語

外国語の授業記録〜ときどき英語学習〜•2年前

小６外国語 Unit８ My Future, My Dream '１〜２'

こんにちは、もっちゃんです！ Unit８の１〜２時間目についての授業記録です。単元の目標や評価規準の記載は割愛します。 Greetingの後、問いかけを交えたスモールトークを始めます。「単元の言語材料」と「Starting Out で使用されている表現」を中心にを聴かせます。次に、Unit7の授業記録でも紹介した個のめあてを立てます。今までの学習の課題・改善点を踏まえてめあてを立てます。めあて＆振り返りカード（ロイロ）めあてをたてたらWarm Upを行います。今回のWarm Upは Kahoot!というクイズゲームです。どうしても音声付きクイズにしたかったので有料会員になってしまい…

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