ハイブリッド教育

LCD Writing Tabletの市場規模は2023年には5億3138万米ドルと評価され、2031年には14億1543万米ドルに達すると予測されています。予測期間である2024年から2031年のCAGRは13.04%で成長すると予測されています。 LCDライティングタブレットの世界市場促進要因 LCDライティングタブレットの市場促進要因は様々である。 これらには以下が含まれる： 環境に優しい製品に対する消費者の関心の高まり： 持続可能性を求める傾向の結果、環境に優しい代用品に対する需要が、さまざまな消費者カテゴリーで高まっている。 紙の使用量を大幅に削減する液晶画面を備えたライティング・タ…

ビデオバーデバイス市場規模と予測 ビデオバーデバイス市場規模は2023年には45億米ドルと評価され、2031年には83.5億米ドルに達すると予測され、予測期間2024年から2031年のCAGRは9.2%で成長すると予測されています。 グローバルビデオバーデバイス市場の推進要因 ビデオバーデバイス市場の市場ドライバーは、さまざまな要因の影響を受ける可能性があります。これには以下が含まれます。 リモートコミュニケーションの需要増加：リモートワークやバーチャルコラボレーションの増加により、ビデオバーデバイスの需要が大幅に増加しています。企業がハイブリッドな職場環境に適応するにつれ、高品質なビデオ会議…

学校はもとより、企業の研修・教育においても、常に 「対面」か「オンライン」か？ という議論がなされています。 そこで、今回は ”「対面」か「オンライン」か？ ではない選択肢 ”について考えてみたいと思います。 学校も企業も、かつてはほとんどが「対面」で授業や研修、教育を行っていました。 企業では、不景気をきっかけに、「コストダウン（だけ）」の為、２０年ほど前から「e-Learning」の導入が大企業を中心に進み、、、、 「垂れ流しの e-Learning」という悪しき文化が生まれました。 そのせいもあって、「オンライン」という方略は、もてはやされる前に、”地に堕ち”、 ”授業や研修、教育は、「…