不登校の子どもを観察することで、どれだけ子供の心が元気になったか、どれだけ不登校を解決してきているかを判断する指標を述べてみたいと思います。不登校の解決段階という言葉は厳密に言うとおかしな表現ですが、ここでは不登校の子供が心を元気にして、子供社会へ、大人社会へ動き出す子供の姿をこのような言葉で表現しています。 不登校(医学上身体的に異常が無いと考えられるのに学校に行かない、子供が学校に行こうとしない。但し親の都合を除く)の原因の殆ど全ては、子供に学校に反応をして子供を辛くするトラウマ=FCRがあるからです。子供の性格から学校に行こうとしないのは、トラウマが原因でありませんが、子供の成長の過程で…