ギフテッド2E

お盆休みもそろそろ終わり、夏休みも残り日数が段々と少なくなってきましたが、皆様いかがお過ごしですか。

このブログは基本的には振り返りブログでしたので元々書きたいことが溜まっていて、リアルタイム記事以外は時間がある時にメモ帳に書き溜めたものを順次微調整しながらアップしていました。

雷に打たれたような衝撃でした。そのパワーワードに出会ったのはこちら↓のブログです。

それは割と最近で、中１三学期の学年末テスト直前のこと。 息子の様子が明らかにおかしい夜がありました。ドアをバタンバタン大きな音を立てて開けたり閉めたり、地団駄を踏んで奇声を出したり。

後日、スクールカウンセラーさん同席の下、担任の先生との面談が実施されました。まずはWISC-Ⅳの報告書を読んでいただく。

前回の続き。 板書の対応についてはいったん保留とし、課題対応についても相談しましたが、こちらについては各教科の先生の意向もあるでしょうし、と追って担任の先生と相談することにしました。

2023年9月。長かった中１夏休みが終わり、やっと学校と連絡が取れるようになりました。担任の先生に精神科の受診結果を伝えなければなりません。

さて、このブログでもたびたび取り上げた赤平大さんの２Eの息子さんが麻布中学に進学された話。元麹町中学校長で今は横浜創英の校長をされている工藤勇一さんから「息子さんには麻布中学が合うと思いますよ」ということでおすすめされたようですが、そんなに麻布中学は発達障害・ギフテッド・2Eの子に居心地がいいのかしら？と思ってまたネットの海に繰り出しました。

高IQでギフテッドの息子、年中ごろまでは聞き分けもよく育てやすい子どもでしたが、このころからギフテッド児の困りごとが増えてきて、息子の特性に悩まされました。 maru-mathematical-parenting.hatenablog.com 特に多かった困りごとは対人関係で、主に以下に起因しており、このまま保育園のみんなと同じ小学校に上がったら、必ず登校拒否になるだろうと… ギフテッド児の4-5歳の様子ーお受験をする理由ー 周囲のルール違反が許せない 家族以外からの体の接触を嫌う、プライバシーゾーンの境界線が狭い あだ名で呼ばれることへの拒否反応 集団行動から離脱しようとする 先生から疎まし…