2021年の国際交流基金の調査によれば、海外で教える日本語教師74,592人中、61381人(82%)がノンネイティブ教師(NNT)、ネイティブ教師(NT)が13211人である。ここでは海外の日本語教育におけるNT、NNTの一般的な役割について考える。 教員に必要な属性 教員に必要な属性を考えてみよう。 1-1 NT、NNT両方に共通なもの。 1-1-1指導技術 1-1-2教授経験 1-1-3行動的特質 1-1-4情意的特質 1-2 NT、NNTによって大きく異なるもの。- 1-2-1 L1(学習者の母語)運用能力 1-2-2 L2(目標言語)運用能力 1-2-3 L1、L2の文化的知識 L1…