日本人の英語

発売当時に購入した『実践 日本人の英語』を久しぶりに読み返しました（部分的にですが）。 冠詞や時制など、日本人が間違いやすいポイントがまとめられています。 最初に読んだときに、蛍光ペンを引いたり、「注」と書き込んだりしていました。 「注」と書いたのは、「注意」しようと思った部分。 今回読み直してみて、「これって当たり前。完全に分かってる！」と思えた部分もあれば、「あれ、同じところでまた引っかかった……」と情けなく思える部分もありました。 一度読んだだけでは身につきませんね。 反省。 実践 日本人の英語 (岩波新書) 読んだ当初は「何度も再読してしっかり頭にたたき込みたい」と思っていたのに気がつ…

日本をそのまま英語に変換してしまうと、ニュアンスが違ってしまうってことありますよねー 時々、日本人の言葉選びで「ドキッ」としてしまう、すごくきつい感じがするとネイティブが言っていました。 その中一つに「xxxきらいー」というものがあります。 「いちごは好きだけど、いちご味のヨーグルトは嫌いなんだよね。」 「数学、嫌いだったけど最近好きになってきた！」 「田中部長って嫌いな人にはとことん厳しいよね」 普段、嫌いって意外とよく使ってると思いませんか？ 嫌いと辞書で引くとhateって出てきます。 実は、、、 先程の会話でhateを使うと、とっても強い印象を与えてしまいます。 イメージ的に日常会話に出…

今日もマーク・ピーターセン先生の『続日本人の英語』を読んでいて驚いたことがありました。筆者は高校生の頃「副詞節の if の中は未来のことでも現在形」と教わったし、今もそうだと信じていたが、実はそうではないらしいですね。これは、本当にショッキングでした。いや、そんなの当たり前じゃないかと思われる英語上級者の方もいらっしゃるとは思いますが、少なくとも筆者はそんなこと知らなかったですし、高校生相手に堂々と「副詞節の if の中は未来のことでも現在形で表すんですよ」とドヤ顔で言っていました。・・・すみませんでした。（もちろん名詞節の場合はこうではないというのは知っていましたよ。自己弁護するつもりはない…

学校のレベルが高いと思われがちな日本であるが、ニュージーランドやオーストラリア、ノルウェーなどの欧州諸国に比べると劣っている。特に英語であるが、日本の英語学習は文法重視の筆記専門の授業だ。こういった授業では日常会話をできるようになる人も少なく、意欲の低下が目立つ。日本の授業が悪いと一概に言えるわけではないが、偏差値や点数を重視した教育方法によるデメリットであったと考えられる。 インドネシアの英語教育 インドネシアでは小学校低学年までは単語重視で文法こそ適当であるが、英語での受け答えができるようになる。文法は小学校高学年から中学校で学ぶのである。 インドネシア人から見た、日本人の印象としては 文…

今回は、今まで何となく語ることを避けてきた英語学習に関する話をしようと思う。 何となく避けてきたと書いたが、理由は単純かつ明確である。せっかくブログをやるからには、読者の方に面白いと思ってもらえる記事を書きたいし、そのためには自分にしか書けないような記事を中心にしたい。同じ純ジャパでも私なんかより英語ができる人なんてワンサカいるわけで、それを専門にブログを書いてる人も星の数ほどいる中で、差別化できるような内容が無ければ記事にしても仕方ないのだ。 とはいえ、たまにはこういう記事も良いかなということで、なるばく自分の経験に基づいて思ったことを、時々書いていきたいと思う。 結論から先に言うと、タイト…