英文法

こんにちは。晴田そわかです。 今回の記事では《日本人講師だから文法も安心！ベネッセビースタジオ小学生コースのきめ細やかさと11月30日までの入会特典》について紹介させて頂きます。 はじめに 1. 【残り6日】11/30終了の入会金半額キャンペーン詳細 キャンペーン概要 特典①：入会金が「半額」に 特典②：【全員】英語ばっちりシート 2. なぜ今、「日本人講師」が選ばれるのか 理由①：「なぜ？」を日本語で解説できる強み 理由②：日本人がつまずくポイントを熟知している 理由③：学校教育（読み書き）への細やかな指導 3. ベネッセビースタジオならではの「きめ細やかさ」 学校カリキュラムとの強力な連動…

前回は関係代名詞の目的格と，目的格の関係代名詞は省略できることをやりました。 www.freynya.com 今回は主格の関係代名詞をやります。 （１）関係代名詞の主格 who・which 前回と同様，関係代名詞で2文を繋ぐ練習をしましょう。やり方は目的格の場合と同じです。 This is the man. He bought the car. The man を修飾される方（先行詞）にし，he の方を関係代名詞にして修飾する方にする。 人間の場合は，主語だったら who，目的語だったら whom にする。He は主語なので，who にする。 This is the man. who boug…

Advertisement: Comprehensive Practical English Grammar Course – Learn Everything via Video, Email, and PDF ■ 日本語紹介 英語学習において、多くの人が直面する悩みのひとつは「英文法の理解と実践」です。中学英語から高校英語まで、基礎から応用までを網羅的に学べる講座があれば、TOEICや英検のスコアアップ、日常会話、ビジネス英語の習得にも直結します。 そこでおすすめしたいのが、総合実用英文法講座です。この講座は、21年以上の指導経験を持つ講師が開発した、実践的な英文法を基礎から応用まで体系的…

ご家庭で教科書の音読に励んでいるでしょか？ 中学校で使用されている英語教科書の本文音声や単語アプリ、リスニング練習問題、英文法のまとめ動画などのさまざまなコンテンツを使って学習できるツールをホームページの塾生専用ページにアップしました。 ぜひご活用ください。 「プロ講師が一人のためにホワイトボードを使って授業をする」１on１完全個別指導塾 お問い合わせはこちら lin.ee ホームページ

昨日に続いて、今夜も英語の勉強をしようと思う。 昨日みたいに長々しくならないように、短くまとめられる様に頑張る。 仮定法過去完了 とは、過去に〜すればよかったなぁと後悔するような表現。実際には過去にそうしなかったわけで、〜していたらと仮定している。 つまり、過去の反事実や、あり得ない仮定。 「If I had studied hard」もし私が頑張って勉強していたら 過去の仮定は、had studiedというふうに過去完了形を使うらしい。 「If I had studied hard, I wouldn't have regretted it.」もし私が頑張って勉強していたら、後悔しなかったの…

自動詞と他動詞の違いとは？基本から整理しよう 自動詞の例 他動詞の例 【比較表】自動詞と他動詞の違いまとめ 同じ動詞で意味が変わる！自動詞・他動詞の両方を持つ例 「run（走る／運営する）」の例 「change（変わる／変える）」の例 【体験談】自動詞・他動詞を間違えて恥をかいた話 【比較】英語学習アプリで学ぶならどれがわかりやすい？ 自動詞と他動詞を見分ける3つのコツ まとめ：自動詞と他動詞の違いを意識すれば、英会話が自然になる

「中学英語のカリキュラムの勉強1（仮定法／that 節）」の続きです。 最近は中学でも感嘆文を教えるようですね。さすがに感嘆文の間接話法は習わないと思いますが，おまけに後ろで紹介します。 （１）形容詞・副詞を強調する感嘆文：How 形容詞・副詞＋S＋V...! He is very kind. → How kind he is! She studies very hard. → How hard she studies! You play the piano well. →How well you play the piano! 特に難しくないので，具体例を覚えてしまいましょう。 ただ，こうし…