ーーーー講義録始めーーーー そうですね。社会人になってからの学習は、個人の判断や決定によって行われます。生涯学習の基盤が整備され、自由な学習機会が提供されていても、その情報を入手し、学習を計画し、実行できる人ばかりではありません。学校や大学、企業といった組織を離れた後の学習機会は、個人の学習成熟度や自律度によって左右されるのです。 これまでの生涯学習施策は、GROWモデルが示す第4段階、すなわち自分で学習を計画し、実行し、評価できる自己決定的な学習者を前提にして考えられてきたように思います。しかし、そのような段階に達していない、依存的な学習者に対する学習支援のあり方についても考えていく必要があ…
